新闻类实习报告

新闻类实习报告范文汇编六篇

随着个人素质的提升，报告的使用频率呈上升趋势，其在写作上有一定的技巧。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的新闻类实习报告6篇，希望能够帮助到大家。

一、我的实习目的

实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然会畅通。

二、我的实习内容

据我所知，新闻学的实习内容主要有以下几个方面：

1。实地采访

只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

2。访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，写一些老百姓关心的事。

3。编辑整理

当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

我的实习单位是《滁州市广播电视报》。广播电视报是周报，一个星期出一次报纸，周期较长，而且时效性也不强，所以，广电报并没有专业的记者。我们的实习指导老师全都是编辑，如果有新闻，也可以充当记者。我的实习指导老师是张银川。

三、我的实习收获

从9月16日到12月25日，我在××广播电视报社进行了为期三个月的实习。在这段时期内，虽然出去采访的次数并不多，阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。

以下是我的实习报告总结：

第一次进入广电报社，发现它并没有想象中的神秘。报社并不大，照排室、编辑部、会议室等。前面说了，广电报没有自己的专职记者，所以编辑部五个编辑成了指导我们的老师，我们的主要实习内容就是报纸编辑。我的老师是×××。×老师外表很儒雅，为人很谦和，教给了我很多书本上没有学过的知识。

因为我们有五个人，编辑部有没有多余的办公桌，会议室就成了我们的阵地。一天又一天，我们坐在会议室里，除了打扫卫生端茶倒水，基本上就是看报纸、校对；校对、看报纸；看报纸、校对有时也会去照排室，跟着美编学习版面的编辑，在此期间，我们学会了用方正飞腾软件编辑报纸，学会了如何扫描文件等等。

9月27日，对我来说是一个大日子，因为那天，我终于盼来了传说中的外出采访，张老师终于要带我出去采访了！市中心血站在人民广场举行了一次无偿献血，市交广爱心车队集体献血。到了地点，才发现，书上学的什么如何提问啊、如何挖掘新闻热点啊，全都是浮云，根本一点都用不上，理论只能与实践结合才能发挥它真正的作用。还好，我一直是跟在张老师后面，看老师是如何提问，如何拍照。回去以后，张老师让我写一篇短消息，几百字就可以了。谁知，写了四百多字，竟然还被删掉一半，在报纸上就拇指大的一片呀。而且27号的稿子，拖到10月1号才发。看来广电报的时效性确实——很差。不过，不管怎么说，我的第一篇新闻稿件终于变成铅字了，这也是一件挺让人高兴的事。

×老师是法治版的编辑，很少到外面跑新闻，我经常是跟着钟成玉老师去采访。钟老师经常说，做一名打大记者，文字一定要大气，文章要写出大记者的风范。在钟老师身边，我学到了很多东西，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。我曾采访过抗美援朝的志愿军老兵、滁州市市委书记、安徽省副省长、抗美援朝的文艺兵、社会福利院、副市长等等，在采访后写了很多的新闻稿件，《一个志愿军了老兵的烽火记忆》、《战地黄花在朝鲜战场怒放》、《情牵朝霞暖爱系夕阳红》等。熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是人物通讯的写法。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质？体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”，认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。

当我发现，我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。幸好，总有一些记忆驻留下来，总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力，并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲。

最后，感谢带我实习的老师和一起实习的同事们，是你们教会我如何做新闻，也带给我愉快的实习生活。

四、我在实习中存在的主要问题

通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够。在今后还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。

五、我对实习工作的一点意见

实习主要是面向社会的过程，应尽量做到以下几个方面：

1、尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。

2、尽可能扩大社会的接触面，深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关心的问题，只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作

……此处隐藏8651个字……个工程啊。

在那一天里，我大学以来第一次在一天之内把一支笔芯全部写完，从早上九点到晚上九点，我们四个一直和对编机深情对视，这样的状态一直持续了近一星期，因为长时间写字和操纵对编机，我们的手已经酸痛到连握紧的力气都没有，特别是握笔的大拇指，记得当时有朋友问我实习都干些什么，我朝她动动我那几近僵硬的大拇指说你看这个就知道了。

虽然很累很累，但我们四个没有一个人发过一句牢骚，从始至终，我们互相鼓励，还经常交流经验，这样下来，我们的场记越记越好，速度也越来越快。大海老师说了一句让我们极有成就感的话：“我要把这些场记收藏起来，留给以后的实习生借鉴!”

做场记是一个非常枯燥的工作，但我却从中收获颇多。首先，我们成为全组最熟悉素材的人，为日后参与工作打下基础;其次，了解了同一场景的机位分配，从而了解导演的节目制作构想，在记场记之余，我们四人经常会一起讨论导演会如何来这一片断;此外，还从中学会了不少摄像知识和筛选镜头的一些基础知识。

原以为场记做完之后我们终于可以休息一会了，却进入了更为紧张的阶段。由于此片是改版的样片，直接关系到该栏目日后的发展，因此领导极其重视，大海老师的压力也十分大，为了给大海老师分忧，我们总是尽全力地主动帮老师做事，同时，也开始了频繁的熬夜。

实习时间：20xx.7～20xx.8

实习报告

20xx 年 7 月 7 日 ，恰逢卢沟桥事变 68 周年纪念。带着 6 小时车程后的几分疲倦，我第一次踏上了羊城这片热土。身边的人约好了似的突然齐刷刷地说起了粤语，心里想着要在这样一个陌生的地方开始我的实习心里真的觉得有些迷茫，只能努力瞪大着惺忪睡眼观察着周围的一切，企图马上把广州了解个透。就这一点野心而言，我跟当年鬼子进村地时候的确没什么两样。

等找到房子，简单地安顿下来，第一天就要过去了。阴霾的天空，湿热的空气，拥挤的车流，噪音污染严重超标的市区——这就是我对广州的最初印象。想起白天在街上看到不下 50 个的黑人联想到非洲的难民营，心里更是陡添了几分惆怅。不过很快我就抵挡不住睡眠的诱惑，在一张席子上睡着了，席子的下面是硬邦邦的水泥地，一台老式的松下空调是房间里唯一的奢侈品。当然，奢侈的东西从来不乏追随者，我亲爱的 5 个阶级弟兄也在空调下作不规则的卧倒状。

第二天广州下起了小雨，前一天两位广东同学在我面前吹嘘“广州不下雨”的谣言被轻易攻破，没有一点缓冲。而为期一个半月的实习也马上就开始了，一切似乎都来得那么突然。学院的另外 10 多位同学按照自己的意愿去了不同的栏目，我和曹飞跃却别指定分配到经济频道。后来想想大概是组织上考虑到我的语言问题，心里十分温暖。

新闻人注重效率的确是事实。我们很快有了各自的记者老师。第一次跟记者出去是到广州城郊的一个装修甚是豪华的酒店里拍一个省委宣传部的会议新闻。第一次参加省级会议，心里确实有那么几分激动。但是很快，我的兴奋同样被睡眠轻松打败。两个小时的会议之后，我把刚才搬出来的脚架再装好放回车里，然后跟着记者坐车回台，写好一篇普通的短消息被记者弃用，看着记者在对编机上运指如飞好生嫉妒之后，一天的实习结束了。同学问我这一天都干了什么，我回答得相当精简：“采、写、编。”

当然，我深知“万事开头难”这一真理。因此，第二天我又起了个大早就往电视台跑，在新闻部坐着等待我的记者老师出现。可是，当其他的实习生都争先恐后抱着脚架跟在各自的老师出去以后，我还在那坐着，拿着一张报纸掩饰发呆。到了差不多 11 点地时候，我给记者老师发了一个信息，才知道他已经出差去了，这几天不回来。这对我实在是个不小的打击。悻悻地吃了几口饭就往住地地方漫步回去了。

古人云：“塞翁失马，焉知非福。”在我“失习”的第二天，我在新闻部办公室遇到了后来一直带我的 管焱子 老师。 管 老师虽然不是记者，只负责摄像，但是多年的新闻从业经历让他有了比我们实习生甚至那些初出校园没几年的年轻记者都老练了很多。平常大伙都叫他“管哥”，他也叫我这么叫他，不过我还是坚持着“ 管 老师”，毕竟这是基本的原则。

接下来的一个多月时间，我跟着管老师跑了大半个广州城。因为管老师做的比较多的都是民声新闻，所以走街串巷成了家常便饭。虽然没有了豪华酒店的高规格待遇，但是能够听听街坊的心声，了解了解百姓的疾苦倒更让我觉得自然，更觉得安稳。虽然在学校学习到的新闻理论和新闻技巧让我相对于其他学校的实习生有了较多的施展空间，但是通过这段时间的积极实践，我也发现了自己在理论和实践结合上的不足以及在新闻理念上的片面和狭隘。真的很感谢学院能给我们这次实习机会，让我们这群过惯了校园生活的学生真正地明白和了解了社会新闻。这些经验对于我今后的学习和工作都将是异常宝贵的。

回想这一个半月的实习经历，到现在心里还是非常怀念。想起 6 个人挤一个不足 10 平米的空调房的困窘；想起第一次被人塞“红包”时自己的一脸惊慌；想起第一次下车就听见群众高喊“南方台来了”并热烈的鼓掌声时的那份激动和荣耀；想起 管 老师的手把手叫我用大机时的和蔼笑容；想起光荣；想起梦想。当然，更重要的是要总结一下经验，哪怕是过时的、粗陋的，或许也能发挥一点余热。

一、 要有自信——长江新闻与传播学院的学生有自己的优势

暑假是电视台以及其他媒体实习声充斥的季节，在我们实习的新闻部，总共才 30 多来位记者，就来了 20 多个实习生。在办公室上座率高的时候，晚去的人几乎找不到地方下脚。如果你表现的过于谦虚甚至软弱，你就会被别人踩在脚下。所以你必须表现的更有自信，事实证明，我们的写作能力可能暂时比不上复旦、北广那种老牌名校的学生，但是我们的实操能力绝对不会逊色于他们，而在以动手为先的电视台，这一块优势足矣。顺便提一下，去电视台实习的不都是新闻学院的学生，如果你因为过于腼腆被一个学商的学生占尽优势，那实在是冤得不行。

当然，需要声明的是，自信的表现并不是猖狂。

二、 写作能力仍然要重视——文字能力在任何媒体都是基础

南方台新闻部在评判一条新闻的时候，画面当然是重要因素，但被摆在第一位的仍然是文字。对于同一个事件，怎样抓住事件的关键，简明扼要地表达出自己的观

点，良好的文字能力是首要的。新闻部总监在给我们开会的时候也说过更喜欢招收那些在平面媒体干过几年的记者。然而相对于实操能力，文字把握能力是我们较弱的环节，应该要给予充分的重视。

三、 不卑不亢——学会与人打交道

其实这和第一点有点重合。除了和其他实习生打交道，怎样和自己的老师处理好关系也是非常重要的一步，这直接关系着我们的实习质量，说远了，还能为你在以后的实习和找工打好基础。说记者敏感或许并不为过，有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以，在外面实习，我们要时刻注意自己的言行，因为这不仅仅关乎我们自己，更因为我们代表着学院，代表着汕大。

几点浅薄意见只是自己在实习以来得出的一些感悟，多少有些老套，还是斗胆希望能给后来者一点点启示。