个人述职报告(15篇)
在经济飞速发展的今天,报告的使用成为日常生活的常态,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的个人述职报告,欢迎阅读与收藏。
个人述职报告1尊敬的领导:
时间的脚步从不停歇,我们以喜悦的心情送走了牛年,迎来虎年。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。虽然是聘请人员但是各个方面还是严格要求自己,以下是我的工作述职:
一、政治思想方面
爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。积极参幼儿园组织的活动。
二、业务工作方面
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:我带的是中班,结合中班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
2、教育教学方面
根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。
总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。
此致
敬礼!
个人述职报告2尊敬的领导,各位同事:
大家好!
岁月如梭,本学年转瞬即逝。回顾一年来的工作与学习,我能在各级领导的关怀与鼓励下,在学校各位教师的帮助与支持下,从思想、管理、教学、工作、学习等各个方面严格要求自己,悉心做好各项工作,现就一年来的工作,向各位领导和老师们汇报,敬请大家批评指正:
一、学习提升关爱
我能积极参加市、县教育局、研训中心和学校组织开展的各项会议与活动,认真学习各项文件,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,提高理论素质、政治水平及管理能力。
在平时工作中能服务大局,服从学校安排,主动为学校的信息化建设、校园文化建设出谋划策,同事间团结协作,敬业心与责任感强。在教学中注重言传身教,以情育人,以德树人,以心暖人。
作为一名学校管理人员,我从不缺席学校召开的行政会议与校务会议,积极参加师德师风学习,做好效能建设,履行好自己的岗位职责,团结协作,创新进取,做出亮点,为学校的发展献计献策。
作为一名教师,在工作中我能尊敬长辈,与老师们和睦相处,并能积极参加市、县组织的各类培训,如:第xx届市学科带头人培训、县教科研负责人培训、县学科疑难问题培训,主动订阅和阅读教育教学与科研书籍,积极反思。
二、敬业磨砺研究
作为一名网络管理员,我能努力做好学校的网站建设和网络维护工作,并做好学校的网络安全与学校的信息化建设等工作。作为一名市学科带头人,我能发挥好学科教学、课外辅导、课堂教学和科研方面的引领和示范作用,积极参加市、县中心组、学科基地及各项信息技术教研活动,多次提出了宝贵的建议。承担了市级专题讲座3次,县级专题讲座2次,校级专题讲座3次,参加海盐和桐乡两地中小学信息技术名师研修班的读书交流、教学研讨等活动,目前正参加《学习目标与能力训练》一书的编写。与余书平老师合作指导的学生在20__年市青少年信息学竞赛和奥赛中,1人获市一等奖,2人获市二等奖,15人获市三等奖;在20__年海盐县中小学虚拟机器人比赛中,获县二等奖1名,县二等奖1名,在第十四届嘉兴市初中虚拟机器人竞赛中,获市二等奖1名,市三等奖1名,感谢班主任给予的支持。
怀着对教科研的热爱,我能积极、主动地撰写课题、论文与案例。一年来,我参加了1项省级课题与1项县级课题的研究工作,1项县级课题立项。同时一篇论文获省二等奖、市一等奖,三篇论文发表于《课程改革实验》。
三、聆听思索奋进
作为学校的教科研负责人,我坚持“科研兴校、科研兴教、科研促成长”的理念,主动帮助教师开展课题研究和论文写作工作。在各位教师的积极配合下,一学年来我校有33篇论文在县级以上发表或获奖。4项县级课题结题,4项县级课题立项,出刊《澉中教育》第六期,编制了20__年学校教科研成果集。
在教导处工作期间,能做好“澉浦中学青年教师工作坊”的具体工作,通过专题讲座、主题研讨、读书交流、课题与论文撰写等多种形式为青年教师的培养创设条件,使得青年教师在教学业务和教科研水平上得以快速提升,并在县、片级优质课与教学比武中多人获奖,同时组织做好省、市、县等各级各类培训报名工作,在“20__年浙江省中小学信息技术应用能力提升工程”项目中,被评为优秀工作坊坊主和优秀管理员,感谢学校领导及老师们给予的帮助。
作为学校人事干部,我能及时做好教师职称评定、评先评优、体检材料的报送,做好学校的基础教育年报、岗位聘用与考核、继续教育学分统计、机构编制自查和实名制管理、教师管理信息系统的信息采集、乡村学校从教30年教师荣誉证书登记人员信息汇总、教师资格注册等工作,并得到了各位老师的支持与理解。
作为学校的通讯报导员,我在深入了解新闻报道的基础上,培养新闻的敏感性,虚心求教,认真负责,及时准确,做全做实,努力搭建好学校对外宣传的窗口和沟通的桥梁,20__年被评为县教育工会优秀通讯员。
作为市学科带头人,我能与朱晓峰、宓觅两位老师开展结对,并制定计划,组织开展读书、听课、教科研的研讨与指导,宓觅获市论文三等奖,朱晓峰获市论文二等奖,被评上高级职称;作为海盐县首批教科研结对导师,我能积极主动地指导武原镇中的沈兰老师,使其快速成长,沈兰老师获县“一师一优课”一等奖、县 ……此处隐藏16102个字……合格也造成公司内部人心思动不安工作。
有些人员德薄而位尊是造成这次浮夸风的根本。以后再有类似情况出现,应该严格按照公司的管理层级进行管理,不能允许相关人员越权行事,对自己的分管的工作要加强执行力,既定目标要加强监督把控,把问题消灭在萌芽中。
个人述职报告15xxxx年×x月,市委组织部门安排我到市xx办工作,是我人生的一个新起点。两年来,在“班长”的带领下,在同事们的支持下,按照“讲政治服从大局,抓机遇促进发展”的总体要求,坚持以学促干,同心实干,清正苦干,在实践中学习,在学习中实践,认真履行岗位职责,尽力做好所肩负的各项工作。
一、以学促干,努力适应新岗位新要求
到XX办工作,以我个人的能力、经验、水平,算是“嫩竹笋挑担子”,面对新岗位新要求,感到自己的业务不熟,经验不足,接触不广,担心不能及时地出色地完成所交付的工作。所以,在平时我比较注重向领导、同事请教,抓紧时间学业务,努力提高自己的工作水平和能力。
一是利用集中培训端正态度认真学。先后参加了在市委党校进行的县级干部“三个代表”重要思想和行政许可法培训班的学习,参加了市委组织部在XX医学院进行的英语培训班学习,能够遵守学习纪律,按要求完成学习任务。利用每周四的集中学习时间,认真学习了党的十六大报告、中央一号文件、十六届五中、六中全会精神、《胡锦涛同志在中纪委第三次全会上的讲话》等,努力提高自己的政策理论水平。
二是广泛收集资料务求实效强化学。通过在新华书店购买、图书馆查找、网上下载和对办公室过去文件资料的摘录等多形式,挤时间重点学习了南水北调、水资源安全保障、环境保护等方面的相关知识、法规或规划,做了大量读书笔记,以期尽快熟悉业务。
三是拜访业务专家有的放矢虚心学。“隔行如隔山”,涉及众多领域。我在实际工作过程中,遇到许多从没接触过的问题,除向办公室领导和同事请教外,多次专程登门拜访移民、环保、计委、扶贫、林业、水利、文物、市政园林等部门的专业技术人员,咨询了解相关情况和专业术语,释惑解疑,取到了不少真经。我在学习思考和实践锻炼的过程中,进一步增强了责任意识、机遇意识和做好工作的信心与决心。
二、同心实干,努力完成新工作新任务
过去两年的时间,是抢抓XX机遇,促进XX发展的关键时期。在“班长”的正确带领下,在同事们的共同努力下,移民补偿标准、X县x江二桥等重要政策和重点项目争取工作取得积极进展,防护工程、移民外迁规模等专项调研参谋服务到位,对口支援争取工作得到高层关注重视,对外宣传取得良好效果,抓关键环节督办协调工作成效得到市有关领导的充分肯定。我在其中虽能不算十分尽职,但能够同心同德、尽心尽力,在参与服务XX工作中增长了见识,丰富了阅历,提高了能力。
一是围绕阶段性重点工作进行协调服务。XX办重新组建时间不长,但随着中线工程建设进程的加快,工作任务越来越重,工作节奏越来越快,几乎旬旬有接待,月月有突击性任务。截至目前,参与接待大型调研、考察、视察活动××多次。针对不同阶段的不同工作重点,在“班长”的安排和指导下,参与协调、服务、督办和管理,按要求完成了大量资料准备、后勤接待安排等具体工作,保证了重大活动有条不紊地进行。
二是围绕重要专题进行调研服务。XX涉及面广、线长、量大、事多,对我市长远发展影响深远,各方高度关注,我办加大了重要专题调研的力度。为服务市委、市政府决策,参加了关于水库蓄水×××米与×××米方案对地方利弊影响问题、移民外迁规模等专题的调研;为做好相关争取工作,参加了耕地占用税、土地开垦费等相关税费政策的研究,起草了《关于XX工程相关重点课题的建议》,为有关部门开展研究提供参考。通过参与调研,加深了对相关专项的了解,推动了相关工作进展。
三是围绕相关政策项目进行争取服务。做好重要政策和重点项目的争取工作,是XX办第一位的工作。班子成员分工前,参与了编制项目册、重点项目简介等方面的工作。班子成员分工后,能够做到分工不分家,积极配合项目争取、对口支援和对外宣传工作,搞好服务。根据“班长”安排,借鉴XX库区和恩施经验,起草了XX省扶持XX库区移民安置和水源区经济社会发展的优惠政策;开展了XX水价形成机制方面的研究;争取市科技局立项支持,完成了XX对XX经济社会重大影响问题的研究,被市科技局评为二等奖,并着手开展水源区农业氮肥污染控制和“人工生态浮岛”应用技术研究。
四是围绕加强机关自身建设进行管理服务。××××年××份班子分工,由我分管综合科。综合科是对上对下展示办公室良好工作形象与风貌的重要窗口。根据综合科的职能设置和每个人的不同特点,在工作中,我要求综合科围绕服务XX阶段性中心工作、业务科室正常工作和办公室内部事务三个重点搞好内外事务,讲究“质量、程序、效率”,加强内外协调,突出文稿起草工作,做好文档、内务管理,机关内部建立健全了××项规章制度。在工作之余,注意主动与综合科人员交心谈心,了解他们的思想动态和生活困难,注重调动他们工作积极性。综合科人员自身素质较高,能够克服人少事多矛盾,加班加点赶任务,无论从综合科的周工作小结会,还是办公室的月工作总结会上看,虽然一人多岗,一人多责,但都能按要求及时完成分配的工作。
三、清正苦干,努力塑造新单位新形象
树立良好形象,树正气干正事是基础。市委组织部和市纪委分别进行的任前谈话,对我教育和触动很深,对我们年轻人清醒头脑、明辨是非、纠偏补弊特别有益。任前谈话时刻提醒着我牢记党的宗旨,严格要求自己,严格遵守党内监督和纪律处分条例,坚持民主集中制原则,自觉维护班子团结和班长权威,能摆正位置,当好助手,不越位不错位,以自己所履行职责的实际工作结果来服务和促进整体工作完成。
在实际工作中,能够做到严以律己,坚持原则,艰苦创业。在机关管理和对外接待中,能够做到对己清正,对人公正,对内严格,对外平等,履行节约,降低机关行政成本会议纪要。在对分管工作的把握上,努力做到以点带面,主次分明,张弛有度,适时推进。在与同事相处中,十分珍视工作缘分,努力做到相互理解,相互支持,相互帮助。在集体活动中,能够正确对待表扬与批评,正确对待优点与不足,正确对待得与失
回顾过去两年的工作,取得的点滴成绩,主要是班长细心指导和耐心帮带的结果,班子其他成员和业务科室大力支持的结果,也是综合科同志们不懈努力的结果。但与市委、市政府的要求和组织的期望比,还有较大差距,业务知识有待进一步充实,协调能力有待进一步提高,工作方法有待进一步改善,管理水平有待进一步加强等等。在XX工作两年,组织的信任给了我勇气和力量,同事的厚爱给了我责任和激情,从中受益匪浅,得到了一些启示。从个人发展讲,命运把握在学习,潜力发挥在环境,价值体现在岗位,要注重学习修身,珍惜环境干事,立足岗位奉献;从单位发展讲,推进工作靠正气,开拓局面靠才气,壮大事业靠人气,要树正气、增才气、聚人气。在今后工作中,我将紧紧依靠班长的领导和同事们的支持,积极主动出点子当参谋,扎实学习,诚实为人,务实做事,努力促进单位事业发展、单位条件改善、单位职工进步。