座右铭作文

时间:2023-11-20 17:27:34
座右铭作文集锦5篇

座右铭作文集锦5篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的座右铭作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

座右铭作文 篇1

每当我看见书桌前贴着的座右铭——“虚心万事能成,自满十事九空。”时总会想起胡老师对我的无限希望。

记得读二年级的时候,第一个学期期末考,我数学考了99.5分,是全班第一名,听到这个好消息,我高兴地手舞足蹈,妈妈也高兴地奖励了我。

第二个学期,我开始骄傲了。上课时,我不是讲话就是捉弄同桌;不是传纸条就是画画……同桌多次跟我说:“如果你再这样我就告诉老师。”我没把它当回事地说:“去去去,我就知道你不敢说的,你可别忘了我是全班第一呀!”爸爸也多次提醒我:“不要为过去所取得的小小成绩而沾沾自喜,最重要是要把握现在,争取新的进步……”但我把这些话当作耳边风。

很快到了半期考试,我满怀信心地对妈妈说:“我一定能考得最棒。”没想到试卷发下来后我一看傻了:语文70分,连最拿手的数学才75分。我很沮丧,这下该怎么向爸妈交代呢?我也很后悔,自己不该那么骄傲呀!

课间活动时,胡老师把我叫到办公室问我:“振鑫这次考试你怎么啦?你不应该考这么低分呀!我吞吞吐吐地跟老师说:“老师我错了……我不该上课不认真……我不该那么骄傲……”胡老师听后亲切地说:“这么吧,我送你一句格言‘虚心万事能成,自满十事九空’希望你吸取这次教训。”

放学回家后我就把这句格言写下来,贴在书桌前作为鞭策我的座右铭。每当我取得好成绩时,总会想起这句格言,从此我不再骄傲了。

座右铭作文 篇2

人人都有座右铭,当然我也不例外。我有两条关系密不可分的座右铭:活着真好和人死了就什么都没有了。

最近,我看到两则新闻。第一则:在星期六下午,有一名初中生跳楼身亡。据了解这名初中生昨天早上去听了一场自己偶像的音乐会,结果被冷落。当天剃了头,跳楼身亡;第二则:一名高中女生,因迟到五分钟而被一位即将退休的数学教师狠狠地骂了一顿,其中有一句骂得特别难听:就你这样,连一个前台小姐都当不了!数落了十分钟,又被赶出了教室。最后她只留下一个纸条:老师,对不起。以后我不会再给您添麻烦了。一位如花似玉月,正处在青春盛年的女孩就这样一走了之,撒手人寰。

当我看完这两篇新闻,我的心情真是四味杂陈:又辣、又咸、又酸、又苦。辣是因为我想不明白她们跳楼的时候,为什么那么绝情。这让我的脑细胞烧得火辣辣的。咸是因为我尝到了泪的滋味儿,替这两个小姐姐不值得。酸是因为我为这两位女孩感到惋惜,她们还不及去体验生命的多彩,便烟消云散了,我的心头和鼻头一阵阵酸感。苦是因为我想到了她们的父母,不知道会多绝望,自己如花似玉的女儿就这样与他们天人永隔了。这让我深切体会到了:活着真好;人死了就什么也没有了。

我思考了很久,想到一个答案:同一件事在不同人眼里是不同的感受。承受能力强的,觉得这些都是鸡毛蒜皮儿的小事,可能一笑而过;承受能力差的`,可能因此有了一生的阴影。其实要是换做我是第一个小姐姐,我不会这么不堪一击。首先,如果被偶像冷落了,我会往其它方面想:一个音乐会上百个人,总是有被冷落的人;还有,是不是我各个方面不够优秀,吸引不了对方……这样,我就能感觉好受一点儿。活着真好,世界这么大,没等看完,就离开,是不是感觉有一点惋惜呢?说到底还是心理承受能力差,用时髦的话来说就是逆商和挫商比较低。

是呀!只有活着,才能经历更多的事儿,才能掌握更多的知识。可以去名胜古迹体会世界的变迁,可以到博物馆拓展见识。我们只嫌时间不够,哪会不珍惜?一旦人死了就什么都没有了。对于一些一生都没有实践德行善道,靠着手段去骗取钱财的小人,死了,无疑就是下地狱,他们又带走了什么呢?钱财?权威?利益?通通都没有。他们留下的却是臭名,甚至子孙后代都受牵连;对于一生行道无数,帮助他人,无私奉献,以善、德、礼为目标的人呢?死了,也什么都没有带走,留给后人的是清白的德行,善良的事迹。值得下一代人的学习。

当我觉得困惑时,我的座右铭就会告诉我:换一种角度想想。并且时刻提醒着我:要做一个帮助他人,无私奉献,以善、德、礼为目标的人。我的座右铭,是你们让我懂得了生命的可贵。

座右铭作文 篇3

在名言中,我最喜欢的一句是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

记得有一次考试时,我得了100分,老是表扬了我说:“这次考得很好!但要记住,一定不能骄傲!时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的;也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的!”然而,我当时对这句话却没有真正的理解!

回到家,我把考卷给妈妈看了,妈妈高兴极说:“考得不错!但一定不要骄傲呀!”可我把妈妈的话却当成了耳边风,变得非常自满了!

过了几天,老师又发了一张卷子给我们做。这时,我心想:考试这么简单的事,我还考过100分呢!于是,我便心不在焉的写了起来。

又过了一天,卷子发了下来,可结果让我大吃一惊62分!老师便把我叫到了她的办公室,生气的对我说:“瞧你,刚表扬你你就骄傲!老师你一言——虚心使人进步,骄傲使人落后……”

“虚心使人进步,骄傲使人落后”将成为我的座右铭,它会时刻提醒我要谦虚!

座右铭作文 篇4

“不为失败找借口,只为成功找办法”,这句话是我的座右铭,它不停地鼓励我,让我不断超越自己,走向成功。

初一上学期期中考试已过去,考前还是信心满满,分数下来后却后悔万分,历史仅考了68分!有几道题都是答分所问,共减了24分。我难过地走在回家的路上,像地上失了魂的小草一样,深深地低下了头,树在萧瑟的风中摇摆着干枯的枝干,天上的太阳也没了精神,发出了微弱暗淡的光。

“这次怎么搞的,考了这么少的成绩?”爸爸的眼中透露出一丝责备。“我……,我历史有几道题答非所问了,所以……”,接着,我又补充了一堆理由,以证明没考好的原因不在我。

“够了,儿子,你为什么总和我找理由呢?考试失利是你自己造成的。”父亲很生气地说。我一时语塞,红了脸。

错了就是错了,为什么总找借口开脱呢?我深深反思了很久,决心用行动改变自己。

我开始努力读书,认真对待每一次的小考,做了许多的习题。我渐渐地由厌恶考试,变成了盼望考试。转眼间期末考试已来临,爸爸的话依然在心间:不为失败找借口,只为成功找方法。

当成绩出来的时候,居然比期中前进了40多名,我一结果来得太突然,爸爸和妈妈很高兴,我也有点措手不及。努力有了一些成绩,付出得到了回报。

其实,失败了,不可怕,你只要找到办法成功,那就是好的。“不为失败找借口,只为成功找办法”,这句话成为了我的座右铭,它将不断激励我前行,帮助我成功。

座右铭作文 篇5

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我之所以选择它作为座右铭,因为这句话告诫我们只要立下志向,没有什么事办不成。只要看准某事后,坚持不懈,再有优势的人也能打败他。

“有志者,事竟成”。古今以来,有多少的真实事例能证明?项羽的破釜沉舟,幼时李白遇见老婆婆的“磨杵成针”……《周处》中“且人患志之不立”,只要自己立下志向,并从此向着自己的志向进发,最终都会取得胜利。

“苦心人,天不负”。在王羲之年幼时,他问父亲:“我什么时候才能练出一手好字呢?”他的父亲说:“当你写字用完八大缸水,毛笔染黑整个池塘时,那时,你写的字就十分精妙了。”从此,王羲之便开始刻苦练字。日复一日,年复一年,终于,他把八大缸的水用完了,把整个池塘的水都染黑了。这时,王羲之的字已经到了巧妙绝伦的地步。这个故事便反映了下了苦功夫的人,老天是不会辜负他的。但如果想得到胜利女神的垂青,还是要下功夫去学习、去干某件事。

立下志向与下苦功是成功不可或缺的主要元素。而我不正需要这些吗?如果让它成为我的座右铭,时时刻刻地去警告我,不也是很好的选择吗?

这句话,我会永远记在心中,它在我以后的学习当中,会很好陪伴着我!因为,它能在我飘飘然的时候警醒我自己。批评和指责的声音是最珍贵的,因为它使人清醒,让人不会头脑发热到自己找不到自己。

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