【实用】座右铭作文汇编七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的座右铭作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
座右铭作文 篇1
座右铭对每个人来说是极为重要的，每个人都应当有属于自己的座右铭，借此随时激励、警惕自己。人生总有许多波折，有人被挫折所打败，有人却可以化危机为转机，让自己更加成长、茁壮，其中最主要的关键在于是否有一信念在支撑自己，而此信念便是座右铭，它让我们在灰心挫败中找到一股重新站起来的力量，勇于接受眼前的挑战。因此，每个人皆应找寻出自己的座右铭，即便与别人相同了，那也无所谓，它是一种内在的力量，加以每个人面对的人事物不同，自然创造出不同的结果，但可以想见的是座右铭都将带领每个人朝积极、热忱的人生迈进。
而我的座右铭又是什么呢？其实说来很简单，但真正能确实做到必须要有足够的毅力与决心，“每一天都要自我反思”就是我的座右铭，因为人非圣贤，孰能无过，在每天的生活当中多少都会有做对与做错的事情，如果做对了应当要继续保持，甚至期勉自己可以更加精进，切莫因此而自傲自满；反之做错了亦不可耻，重要的是能从错误中学习，警惕自己勿再犯，更不应将过错一味的归咎到别人身上。此外，不仅反省自我，看到别人有好的言行也应努力学习效法，有不当言行亦应自我检讨，避免自己重蹈覆辙。至圣先师孔子说：“吾日三省吾身”，连孔子这样的圣人都自觉要反省自我，更何况是平凡的我们，应当更加留意自己的言行举止。如果能确实做到每日的反省，相信在待人接物及面对周围一切都将以更圆融成熟的态度来面对。
没有人凡事都可以处理的尽善尽美，每个人一定都会有做错事的时候，差别只在错误的大小而已，而事情的对错我们应当以公正、客观的态度来看待，某些事自己觉得是对的时候，其实不一定完全是对的，又有些事自己觉得是错误的时候，也未必完全都是错的，因此必须审慎反覆思考和求证。结束完学校一天的课程，我喜欢在临睡前想想今天的对与错，在家人方面，是否让他们操心了；在课业方面，是否有发呆、不认真的情况，考试是否有充分的准备；在师生方面，是否以尊重、诚恳之心互相对待。如此可以激励自己以崭新之心面对新的一天，每日不断提升自我。
经由每日的审视，可以让自己及时矫正不良的言行，避免恶行之日积月累，势必可以帮助自己改进缺失，让自己有所成长进步，而在每天反覆的思考中，我相信我可以在思考中找到正确的答案，并且持之以恒的保持对的事情，什至更进一步的精益求精，让自己在各方面表现都优于从前，相对的也就代表所犯的错误将越来越少，如此长时间下来，不敢断言可以成为非常有成就之人，但绝对是一个“对”的人，让我有充足的信心、正向的态度面对一切人事物，开创一个属于自己充实丰富的人生。
座右铭作文 篇2
我的座右铭“一分耕耘，一分收获”是我的座右铭。“一分耕耘，一分收获”这句座右铭是我的班主任赠给我的。这句话的含义是：你付出了多大的努力，就会有多大的收获。它每时每刻都在提醒着我：只有付出，才会有收获。对此我深有体会。记得在上学期，老师选了我和几位同学去参加全国作文比赛。在参赛前，班主任赠给了我一句名言：“一分耕耘，一分收获。”从此以后，我便把这句话深深地记在了心中，作为我的座右铭。在写参赛作文之前，我更加努力了：积极地看作文书、积累好词好句……在写参赛作文时，四周都是静悄悄的，我专心致志地写着，丝毫没有理会周围的事情。在我自己的刻苦努力和老师的帮助指导下，我的作文获得了全国二等奖。同学们看见我得了奖，都羡慕我。其实他们看到的只是我获奖时的风光，哪能知道我花费了多大的心血啊！是呀！难道像刘翔、郭晶晶这些著名的运动员不也是花费了大量时间和心血才有今日的成就吗？难道像爱迪生、居里夫人这些闻名中外的科学家不也是经过了多年的刻苦钻研才能又伟大的发明吗？现在，我仍以“一分耕耘，一分收获”作为自己的座右铭，激励自己，提醒自己。这个座右铭使我受益无穷——“一分耕耘，一分收获”。
座右铭作文 篇3
“一份耕耘，一份收获”这句脍炙人口的谚语成为了我的座右铭。它像夜空中镶嵌的启明星，又像迎风破浪的风帆，更像前进队伍中高高举起的火把，在学习的道路上，指引着我，鼓舞着我。
记得一年级时，零基础进入小学的我，对于10以内的加减法，都要请十根手指来帮忙。第一次拿到口算试卷，我一看就傻了眼，5分钟50道题，这怎么可能？满脸问号的我脑中一片空白，红色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印记。当妈妈拿到我的试卷时，简直不敢相信自己的眼睛——15道没做完，加上2道错题。妈妈思索了片刻，摸了摸我的头，语重心长地对我说：“宝贝儿，口算并不难，通过练习是可以提高的，妈妈相信你一定行！”我似懂非懂地点了点头。
从那天起，我为自己制定了一个新的学习计划——每天坚持做口算，并严格按照计划进行练习。通过一周不断的练习，我的口算速度大大提高，正确率也稳步上升。看到试卷上越来越少的圈圈和叉叉，妈妈向我投来了赞赏的目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充满了快乐。
然而，一场突如其来的肺炎如暴风雨般向我袭来……养病期间，我没有中断学习，仍然每天坚持练习口算。
一天下午，我迷迷糊糊从梦中醒来，一睁眼就急急忙忙向妈妈要口算题。计时开始，我迅速地提起笔在纸上写着结果，脑筋不停地转动着，嘴里也念叨着，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促着，还时时伴着猛烈的咳嗽声。这时，我深深地吸了一口气，让自己紧绷的身体放松下来，加快了笔上的速度，终于在闹铃响起前完成了最后一道题。我终于做完了，我成功了！等到口算验收那一天，我已是胸有成竹，心态平稳地完成了口算试题。当我拿到自己数学口算第一个满分时，无尽的满足感和自豪感涌上心头。
“一分耕耘，一分收获”，一句看似平凡简单的谚语，却像启明星一样照亮我的内心，又像风帆一样启航我的理想，更像火把一样点燃我的激情，在后来的学习和生活中，一直激励着我，影响着我。
座右铭作文 篇4
世界上的名人名言多得数不胜数，人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同，比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的源泉”这句话来当自己的座右铭，一位希望自 己时时刻刻都记得“谦虚”二字的人就用“谦需使人进步，骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人，我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷，下笔如有神 ”。
这句话的意思是只要你读书多了，在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。
是啊，我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来，记得有一次晚上，由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书，到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时，那上面好 像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨，你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟，立刻从书架上抽出一本书，坐在床上看了起来。
看书给予了我很多好词好句，在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句，老师在那一句话下面用红字画了又画，说着一句话用的很恰当，其实这句话是我从一本书里摘录的。
座右铭作文 篇5
“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》，也是我铭记在心的座右铭。
这句话的意思很简单，就是要学会将心比心，自己都不喜欢的事，也不可以施加给别人。这短短的一句话，因为一件小事，使我将它铭记在心。
记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊，主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢，很幸运地成为了组长。我在心中暗喜：还好我是组长，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就惨啦!于是，我像战场上指挥战斗的司令员一样，威风地站在一个土丘上，一手叉腰，一手乱挥，像一个茶壶形。“你，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前，问：“菜怎么没洗干净?”。那位同学本来就很恼火：“你没长眼睛啊，明明很干净的.。”我也生气了，大声指责：“说谁没有眼睛!”我们站了起来，同时瞪向对方，吵得更加不可收拾。很快，我们就“光荣”地被“请”到老师那里。
老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶，透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们，在纸上写下几个大字，我们一看：己所不欲，勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道：“你们做到了吗?”老师看向我，我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学，她也说不出话来。我们站了好久，同学先开口：“对不起，我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此，我多了一位知心朋友。
在那次野炊之后，这句话在我心间徜徉很久，如果你也发生过这类的事，请记住我的座右铭：“己所不欲，勿施于人”吧!
座右铭作文 篇6
不久前，老师突然说让我们写座右铭，大家都百思不得其解，后来才知道，原来，老师是想把座右铭贴在课桌的左上角，以此来时时刻刻告诫着我们。
座右铭的要求，是以自己的不足之处，和缺点为主，以此来让自己改进。
回到家后，在饭桌上，吃着香喷喷的饭，问爸爸、妈妈，我的座右铭是什么呢?爸爸开玩笑地说：随便。随便?很疑惑，但后来豁然开朗。随便,是我的口头禅，每次爸爸问我：子涵，想吃些什么?我都会说：随便。那爸爸便说：烧饼吃吗?我便会慌忙改口：这是对你厨艺的称赞，呵呵。细想，原来是爸爸想借座右铭一事，来改掉我的坏习惯。
笑了几声后，妈妈便问我：有什么要求吗?我于是便把老师说的那些格式说了一遍。妈妈想了想，说：你书架上的那幅刺绣上的字不是很好吗?想了想，是很不错，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。意思是宝剑之所以会比其他普通的剑更锋利,是因为他接受了无数次的磨砺,一次次接受磨刀石的洗礼,腊梅之所以会拥有幽远清雅的香气是因为它与风霜作过斗争,它努力过,奋斗过,凭借坚忍不拔的信念,在险恶的环境中生存,受到过比普通的花更多的挫折,所以它的香气才会如此出众.努力造就成功，而我却有时经历不起挫折，不去努力，争夺，正好可以借此改正.第二天,来到学校,看见有很多座右铭,有勤奋学习的,有关于毅力的,如:有志者事竟成.它让我们懂得,只要有决心，有毅力，事情终究会成功。
当然,还有像我这样关于挫折的,等.希望能努力向座右铭写的那般,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
座右铭作文 篇7
座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。
说起我的座右铭，还源于这么一件事呢!
那次奥语班的月考后，我怀着忐忑不安的心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时，我紧张地眼神在卷面上扫过，前面的基础题没失一分，但一翻到后面的阅读部分，两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头，倍感遗憾。老师讲评卷子时，专门拿我当例子，对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的意思，老师说我的答案不恰当，写完后应放回原文多读几遍，这样就会发现问题。第二处是对全文的理解，要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了，但题目应多看几遍，仔细琢磨琢磨，这样才能理解得更深更透彻，避免偏离主题。经老师一点拨，我潘然醒悟。
放学后，妈妈教育我，有错不怕，就怕不知错在哪里，找出问题后，一定弄明白，保证以后不再犯同类错误。
那天晚上，我为自己定下一个座右铭，就是大家很熟悉的一句格言――非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
