文学星空广播稿
有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会提前准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编整理的文学星空广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文学星空广播稿 篇1用我的声音品析美文。用你的耳朵漫步文学。亲爱的同学们大家中午好。这里是“文学星空”。我是主持人XXXX。
我们在上期节目了解散文大家朱自清，这期节目伟大家带来的是朱自清的有没散文《匆匆》
谈起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》。尽管格调各异，但两位作家不谋而合，抓住人们日常习见而又易于忽略的物象，或寄情述怀，或生发议论，感叹韶华易逝，人生短促，极需珍惜时间，爱惜生命，有所作为。
时间，它既看不见，又摸不着，但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝。朱自清以他丰富的想象力，形象地捕捉住时光逝去的踪迹。文章起首，作者描绘了燕子去了来，杨柳枯了青，桃花谢了开的画面，以自然物的荣枯现象、时序的变迁作渲染，暗示时光流逝的痕迹。作者由此想起自己二十四年共八千多个日子像“一滴水滴在大海里”无影无踪，“不禁头涔涔而泪潸潸”。作者再进一步，具体而微地刻绘了在日常生活中吃饭、洗手，上床乃至叹息的瞬间，时间就此 “逃去如飞”，自己过去的日子犹如“被微风吹散了”的“轻烟”，“被初阳蒸融了”的“薄雾”那样消逝。作者深感既然“来到这世界”，就不能“白白走这一遭”，层次井然地揭示了题旨。朱自清珍惜寸阴的思想无疑与古人“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句，和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的箴言的精义暗合，但因朱自清“于人们忽略的地方，加倍地描写，使你于平常身历之境，也会有惊异之感”
引人注意的是，在时间的悄然流动中，在仅只六百余字的短小篇幅内，朱自清运用多种修辞方式，委曲尽致地展示自己的内心世界，让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章开头，作者以三个排比句来描写春景，把燕子再来，杨柳再青，桃花再开，跟与之相反的“日子一去不复返”相映衬，使人想起时光的流逝，引动思绪，点出题眼，以抒情性的设问句式，提出时间是被人“偷了”，还是“自己逃走了”的问题，深感时不我待。然后，在第二、三段，紧接着前面的设问，引出另外的问题，作者把自己过去生命时间的流喻作一滴水，把大自然“时间的流”比作大海，以渺小和浩瀚两相对比，抒发了伤时而又惜时的感喟。在时光来去匆匆中间，以拟人化手法，赋予时光的象征太阳以生命，说太阳在自己身旁悄声地挪移，伶俐地跨过，轻盈地飞去，作用为此而感到茫然和惶恐。他借饶有情味的太阳之匆匆出没，寄托奔涌的情思，深化题旨。最后在第四段内，作者全用设问句来追寻自己过去生命”游丝样的痕迹”，显示了对生命价值的严肃思考和对生活执著的追求，并以“我们的日子为什么一去不复返呢”作结，与开头反复和呼应，表现了难以平静的心情。
朱自清以“匆匆”为题来抒写时间是难得而易失的感受，这题目本身既蕴含有浓冽的情味，又潜隐着生活的理趣。在本篇中，作者对时间问题的思考，围绕着人生的意义和生命的价值进行探索，在其间流露的寂寥惆怅而又激情难抑、苦恼彷徨而又切实追求的矛盾心情，固然代表了“五四”时期追求进步，一时又找不到出路的青年知识分子较为普遍的心理状态，反映了时代情绪，但他那种珍惜寸阴、热爱生活、励志向上的人生态度，更给广大读者以启迪，由此引发联想，在生活和工作中只有捕捉住现在，才能把握住未来。由于朱自清努力追求生活的真趣，萌生了新异的感受，作品就会富于理趣，警世醒人。
《匆匆》的格调委婉、流畅、轻灵、悠远。全文篇幅短小，结构较为单纯，句式大多简短，燕子、杨柳、轻烟、微风、薄雾、初阳、蒸融、游丝等词语飘忽灵动，意境清隽淡远，通篇显得和谐匀称，融洽得体，而这一切又是与作者为寻觅时光流逝的踪迹，以表现思想情绪的微妙流动相一致
时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，各位同学，我们下周同一时间再见！
文学星空广播稿 篇2A: 用我的声音，品析美文
B: 用你的耳朵，漫步文学
AB: 文学星空，与你浪迹文学世界。
A: 老师们，同学们，欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。
B：大家好，我是思萌。从今天起，红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。欢迎大家收听！
A：今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】
小鸟的愿望
我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟，我十分幸福，可就在那一天以后?? 那一天，阳光明媚 ，森林里来了一个人，手里拿着一个不知道什么的东西，只见他拿着那个东西把一
棵一棵的树给砍倒了，我十分害怕，就跑出来了。当我跑出来以后，我惊呆了，只见原本清澈见底的小河，变成了人人唾弃的臭水沟，里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾；原本美丽的大草原，短短时间内冒出许多加工厂，排出好多好多的黑水和垃圾。看到这一切，我恍然大悟:原来小河是被他们污染的，真是可恶！我只好捂着鼻子叹息道:“哎！我还是飞到别的地方去看一看吧！我多么希望这里没有加工厂啊！”
我来到一座看起来很美丽的城市，那里有美丽的街心公园，有高楼林立的大厦，五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。然而，才飞了一会儿，我就感觉快要窒息了，原来这里没有新鲜的空气。我放眼望去：只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车，密密麻麻，一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出，慢慢地飞上天来。到处沸沸扬扬，只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音??忽然，飞来一只小鸟，我连忙问它:“请问一下，这里为什么这么吵？为什么呼吸很困难？”
它回答我说:“这里是城市，汽车那么多，人口那么多，当然会很吵啦！还有，那些黑烟都是害人的废气，是它们破坏了良好的空气，当然会呼吸困难了！”
我似懂非懂地点了点头，心里想:既然这里环境这么差，那我何必留在这里呢！我还是走了算了！我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊！
我飞啊飞，一边想:我还是回到森林里去吧！森林现在一定恢复原样了吧！
当我飞回森林的时候，我十分惊讶，心里非常难过，眼前的一切是怎么了，森林里的树木全被砍了，动物们全不见了??
我的家人呢？我的朋友们呢？为什么会这样呢?
忽然，一个网子落在我身上。我发现我中弹了，原来，我是被麻醉了??
当我醒来时，发现我躺在一个笼子里，我身旁全都是我的亲人和我的朋友们，我问它们:“这是哪里？”
它们垂头丧气地说:“这里是动物园。是专门关那些珍稀动物的，就像你一样的鸟，
因为你是百灵鸟，能够唱歌，才会被关到这里。”
我累了，一路飞来，到处让人痛心疾首。现在，我唯 ……此处隐藏13318个字……有空读书呢？
回首过去的一年，我读过的书屈指可数。
我开始产生危机感，是因为偶然间看了一本书，大陆译名叫《浅薄：互联网如何毒化了我们的大脑》。
台湾译名更直接一些——《网络，让我们变笨？》
大意是讲，互联网让我们的大脑变得更“善于杂耍”。我们习惯于蜻蜓点水般，从多种信息来源中广泛采集碎片化的信息，对扫描和略读越来越得心应手，却越来越难聚精会神。 ——就这样，我们在不知不觉间，丧失了深度阅读、深度思考的能力。
出于“易读”的考虑，手机里的文章往往在三千字以内，这些碎片化的文字，诚然可以获取信息、引发感悟，但总归承载不了厚重的灵魂。
更令人堪忧的是，这些文章质量参差不齐，却无一例外取着吸睛的标题，引诱你点击阅读。读完，一声感慨后，你一无所获。
《女孩子为什么要努力》《我为什么要拼命学习呢》这些文章，有些确实能击中人的内心，让人深有同感，可是那又怎样呢？
“说的就是我啊”，嗟叹过后，生活波澜不兴，毫无起色。
戳中你内心的金句，提供不了改善你生活的实质性指导，偶读怡情，多读无益。 读完《网络，让我们变笨？》，心中警钟大作。于是，我决定重拾书籍。
我开始读书后，我几乎是走到哪便读到哪，我以为我已经很拼了。可是，一次在上海的地铁上，大家挤得前胸贴后背，我眼见了一个令我自愧不如的小哥。
当时，我被挤得快窒息，毫无心情读书，于是百无聊赖地随意扫描着车厢。于是，我看到一个小哥，前后左右被人包围，他却分外淡定，左手拎着包，右手举着kindle，聚精会神地看着满屏的英文。
他就这样，在人山人海中，开辟了一片自己的净土。
看着他安静读书的样子，我不禁惭愧——永远别标榜自己努力，比你还拼的人多的是。 读书，让我的生活发生了哪些变化？
最直观的一点是，我发现，人生需要学习的真的太多了！
读完《说服你其实很简单》后，我大为感慨：原来说服也是一门学问，而这种能力完全可以通过学习来提高。
我常苦恼于和他人意见不合却无法彼此说服，懊悔于在专柜常常被ba忽悠着买买买，为什么不花时间看看书，学一学说服的技巧呢？
很多人以为，只有学生才需要读书。而同学认为，读书就是读课本。
其实，人和人差距越拉越大的时期，并非是学生时代，而是在战线更长的成人期。有的人成年后，就安于现状、不再学习，或者是有了亲身教训后才学习；有的人，则善于通过读书的方式，与伟大的灵魂对话，他们在书中孜孜不倦地汲取新的知识，持续地学习和思考。
问渠那得清如许？为有源头活水来。阅读，便是思维的活水。读书的人，和懒于阅读的人，气质、谈吐、境界，都是不一样的。
人可以老去，但切勿没有灵魂地、麻木地老去。
其二，读书能帮助我们反思生活，开阔胸襟。
读书时，我们用自己的经历比照书中的内容，反思人生，获得启迪。有句话说得好，未经反思的人生，不值得过。
我很惊讶，时间多宝贵呀，对他这样的精英更是如此，便问他，为什么不在附近租房子呢？ 小哥想了想说，一方面，他想趁现在多陪陪父母；另一方面，他其实挺享受通勤时间的——可以看看书，厘清自己的思路。书里的乾坤，让他时时有一种豁然开朗之感。
书中有浩瀚的宇宙，宽阔的世界，宏大的历史，那么多悲欢离合，那么多盛衰兴亡。相较之下，眼下的小烦恼小情绪，简直微不足道。
人如果不读书，很容易把自己束缚在生活琐事里，锱铢必较，日渐变得思想狭隘，格局窄小。
每天读书半小时的活动里，大家读的书包罗万象。《摆渡人》、《三体》、《月亮与六便士》、《理想国》、《拆掉思维里的墙》?
说来也挺惭愧，好多人读；的书都是我只曾耳闻，却从未真正读过的。
最后一小节，附上一些读书的经验。
①用碎片化时间读书。
常常有人抱怨，抽不出时间读书，我以前也常以此为借口。
后来，我告诉自己——当你想拿出手机来时，就拿起书来读！只要你有决心，你可以在一切零零碎碎的时间里，用kindle或者纸质书阅读。用刷一分钟手机的时间来读一页书，那么一天起码能读个几十页。
②“丢三落四”地读书。
读书的另一痛点在于，完整读完一本书，十分耗时。
你可以挑最感兴趣的部分来读，读的页数多少无所谓，主要是有收获。
读书，不是谁给你规定的任务，一定要完完整整地读完。你读进去几段，就“赚”了几段知识。
③代入自身经验去读。
读书的还有一大困难在于，读完了书，却留不下什么印象。这时候，可以代入自身经验去阅读，一边阅读，一边结合自身情况，进行思考和发想。
譬如，读《红楼梦》，宝玉和黛玉彼此有意，却常常起口角。“既熟惯，则更觉亲密，既亲密，则不免一时有求全之毁，不虞之隙，这日不知为何，二人言语有些不和起来。”读到这里，可以回忆自己的经历，你是否也曾把多少感情败在“求全之毁，不虞之隙”上呢？因为亲密熟稔，所以生出过于苛求的贬损，产生预料不到的误会。随意使小性子，发脾气，导致感情失和。
《红楼梦》里，熙凤、宝钗的“说话术”，也值得细细琢磨。当你有不知该不该说、该怎么说的话时，想一想，如果这时候是宝钗，她会怎么说这一番话呢？
给每一本书以自己的经历做注脚，更容易记忆、更方便应用，就不会匆忙读过，却毫无收获了。
④找到同伴，相互激励。
采用同学之间读书会的形式，可以有效地避免自己找借口偷懒。
一想到还有那么多小伙伴会和我一起坚持下去，我就会自觉地坐起来看书。
找到同伴，还可以相互交流读书感想。既可以享受读书时沉浸的感觉，又因为命运奇妙
的连结，认识志趣相投的伙伴。和书友一起作伴进步，岂不是很美好的经历？
⑤写读书笔记，输出内容。
读书，是信息的输入；写读书笔记，是加工后的信息输出。当你知道自己要写一些反思的时候，会下意识读得更认真。
譬如我在读书时，给了自己写读书笔记的任务。于是在读书时，我就一直在思考，哪些问题是我曾遇见过的？下次遇到时，我该如何应对？作者的建议，高明在哪里？白岩松的《白说》里，谈及读书，这样写道——
“如果没有阅读，你会走到死路的尽头。而在书中，你会读到跟你有着同样经历的人，在那个死路尽头记录下来的所思所想，帮你推开一扇新的门。”
他还写道，读书时，好像有一层窗户纸被捅破了，突然洞悉了与生命、人性紧密相关的一切。 如果你不甘于浅薄地活着，那么，是时候重拾书本了。
同学们，你听完这篇文章，有什么样的感触呢？是否也准备捧起手边的书开始您的阅读 之路了呢？
随州二中王桂兰校长在新年开学之际，给在校中学生们上了一场生动的课，句句经典。更令人注意的是，这次讲话虽然是针对在校学生，但是内容同样也适用于每一个成年人，振聋发聩，疯转朋友圈！看看她到底说了些啥？
不读书、不吃苦，你要青春干嘛
