【精品】小学学生检讨书四篇
当我们做某件事，出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我检讨，做事不能马虎，写检讨书也应如此。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？以下是小编精心整理的小学学生检讨书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉这次期末考试数学考试没有及格。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好!
态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能尽自己的'一份力。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的领导：
您好！
我回到家之后，没有把作业写完，我这么不重视作业，只顾着玩的行为是很不可取的，老师的批评是很对的，我要好好的去检讨，认真的反省自己的行为，下次不能再这样干了，一定要把作业给完成了才行。
我其实之前也是被老师说过，作业做得不够认真，有时候特别的马虎，老师也是希望我能认真的对待作业，其实作业量并不是特别的多，只要认真的做，一会儿的功夫就会做完了，并不是我们做不完的。但是我放学之后，就没太想作业的事情，有时候做的很潦草，有时候就急忙忙的做完，也不去检查，这次更是作业都没有做完，我就跑去玩了，完全没想过我是一个学生，我应该要做的事情是学习，而不是玩。而且其实我认真的把作业做完，还是有时间去玩的，不是说完全没有娱乐的时间，但是我却还是没有认真的对待作业。
老师的批评让我警醒了过来，我要养成做好作业再去玩的习惯，而不是一心想着玩的时候，如果是那样的话，我的学习也是做不好的，平时上课虽然现在在听，但是以后要是我觉得玩更重要，那么渐渐的可能连上课都不会听讲了，那么就更学不好了，做作业的习惯能让我巩固白天学到的东西，也是能让我成长的，但是玩，以后完全有时间去玩的，像周末的时间就是，主要是我要把作业给去做好了才行。
我们这个年纪，本来是要养成好的习惯的时候，我的贪玩我现在也是意识到不能再这样下去了，我以后一定要把作业先去做完，然后再去玩，我知道一时半会我还是不能彻底的改过来，这也是需要老师您来帮忙监督的，让我能先完成作业，作业的重要性，其实我也是知道，并不单单是枯燥的任务，更多的是让我能去把自己学到的东西彻底的弄懂，老师说了一个知识，只有在作业里自己会做了，那么才算是学会了，如果只是听老师讲，其实那还是老师的，只有自己会了的才是自己的。
这次没做完作业，我知道老师也是生气，我怎么那么贪玩，现在我也是明白了，老师希望我有好的习惯，能认真的学到东西，我想，在老师的监督下，我以后一定能改过这个坏习惯的，会把作业好好的去给做好的，不再辜负老师的辛勤教导。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
父母在外面辛苦的工作，不就是想要我们生活的更好一点，没有其它的顾虑，全身心的投入到学习中去。我们学生也应该体会到父母的艰辛，在学校里面用心学习，这是我们最基本应该做到的。可是我却没有很好地看到父母为我的付出，对学习也不怎么用心，今天来学校上学居然连书都不带。我知道，我的这种行为，用“忘记带了”这种理由来为自己开脱是十分可笑的，也是站不住脚的。在别的东西上面，还可以说忘记带了，但是学生上课忘记带书，这种行为就像战士上战场不带枪一样，这是我们自己最重要的东西，连自己最重要的的东西都能忘记了，这就是典型的没有把心思放在学习上面来。
对待学习，我一直是一个比较消极应付的状态，虽然每天都是背着一整包书包的书在学校与家之间来回，但是我自己心里清楚，很大程度上面这么做只是为了营造一个爱好学习的样子给父母看。昨天晚上我可能就是就是在装完样子之后忘记把书收回书包了。早上走的时候，也没有仔细的检查自己有没有做好上学的准备，就背着书包走了。所以在今天上这一堂课的时候，我才发现我自己没有带书！因为这堂课老师要讲新课，我被带书怕被老师责罚，我就随便拿了一本书摆在桌子上面装样子，谁曾想被老师给发现了……
今天的课会讲新的内容，所以看到我上课连书都不带，还企图欺骗老师，老师自然就特别生气，直接把他讲课的书给了我，让我到后面站着听课。在后面罚站的时候，看着老师在没有书的情况下，依旧能够很流利的给我们讲课，在加上我手里老师的书，上面写满了老师做的笔记和教案。我在那一刻，感觉后悔极了，老师不用考试的都能够这么认真学习，我为什么做不到？父母那么辛苦的付出，我为什么看不到？班上做这么多学习积极的同学，我为什么没学习到？一连串的自我发文，让我的心理的悔恨值直接爆表。
我的对待学习的态度跟大家比起来，是真的云泥之别。同样都是一堂课，班上四十多个学生，只有我一个人，上课连书都不带，只有我的学习态度是需要改正的，我看着前面认真个、盯着黑板学习的同学，我在心里发誓，我后面面一定要好好学习，纠正掉自己“上学只带身体，不带灵魂”的问题。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
