实用的校园演讲稿汇编7篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的校园演讲稿7篇，欢迎大家分享。
校园演讲稿 篇1提到我们中国，我们就能想到地大物博。但不知大家是否知道，我国的人均绿化面积只有5－6平米！而人口密度比我们高2倍左右的日本，人均绿化面积却高达20xx平米！差距之大令人瞠目结舌。大家知道，森林、草地等绿色资源的流失会直接导致水土的流失，导致大面积土地的荒漠化，甚至危及我们人类的生存。因此，我们国家上自中央，下至地方，都大力提倡植树造林，积极推进城市园林建设，以确保我们的生命家园不受的侵害。
你以为我们只不过是普通的中学生，所以不用为绿化做出什么大的贡献？你错了。我们要做的绝不仅仅是作为一名绿色欣赏者，我们更应该是一名创造绿、维护绿、爱护绿的行动者。学校是我家，关爱靠大家。我们完全有能力为学校的绿色创建作一些贡献，使学校变得更加郁郁葱葱，更加生机勃勃，更加诗情画意。只要你能添一抹绿，只要你呵护校园里的一花一草，那么你就能使校园更加秀丽，学校也会因你而增添一分青春活力！
同学们，在植树节里，让我们从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。让我们的校园将更加美丽，我们的城市更加宜人！
二十一世纪，充满了激烈的竞争。作为新世纪弄潮儿的我们，谁不想成为众人的焦点？谁不想成就一番大事业？但，人不是天生就注定干大事业的，每个人都是从小事干起才会成功。因为许多成功的经历告诉我们，成就一件大事，所需要的不仅仅是豪情壮志，不仅仅是持之以恒，还需要注重每一个小的细节，有时候正是这些细枝末节，造就了令万众称赞的名人伟事。
1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐4.75t重的“东方1 号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出？原来，在确定人选前一个星期，航天飞船的主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节，表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质，也使他成为遨游太空的第一人。
还有一个流传很广的关于应聘的故事。美国有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试，尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，却都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一个应聘者，走进房门后，看到干净的地毯上有一个纸团，他弯腰捡起了纸团，准备将它扔到纸篓里，这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑，考官说：“前面三位虽然学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。
“细节决定成败”，这些我们生活中显而易见的小事，不为人注意的细节确能够体现了一个人对待生活、人生的态度。往往成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。
老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。一个人想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。在我们的校园，又何尝不是如此？其实，就大多数人而言，我们最缺少的不是聪明智慧，也不是勤奋精神，而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的最大区别，就在于能不能把“小事做细，细事做精”。如果我们每天都能够把平常的事做好就是不平常，能把简单的事做好就是不简单，这一件件的平常事、简单事都做好了，相信我们日后必成大事！正如古人所云：不积硅（kǔī）步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
细节表现修养；细节体现艺术；细节隐藏机会；细节产生效益。愿我们人人从现在开始关注细节，养成良好的生活习惯和学习习惯，成就未来灿烂辉煌的人生！
中国有句古训——“不以规矩，不成方圆”，人人皆知。
假如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到医务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？ 假如当你在食堂排队买饭时，有同学插在了你前面，你是心甘情愿的任由他插呢？还是规劝他老老实实的排队呢？
校园中的种种不和谐正在一幕又一幕的上演……
有人说， “赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进”这除了物质环境外，还有看不见的精神环境即所谓的人文环境。我们都希望置身在有良好校风、学风的人文环境中学习。正所谓，“随风潜入夜，润物细无声”一个好的学习环境对我们学习的影响总是潜移默化的。学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的财富和幸福。
所以我们应该遵守校规校纪校规，中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟总有归巢的时候；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。
所以，从现在开始，请扶起你身边摔倒的同学，悄悄地，你弯腰拾起地下一个垃圾；轻轻地，把“请，谢谢，对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家，我们都是学校的小主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身行动起来吧！
校园演讲稿 篇2同学们、老师们大家上午好！
今天，我国旗下讲话的题目是：远离校园欺凌 创造和谐校园。
同学们，你们知道什么是欺凌吗？其实就是指欺负。简单而言，就是以大欺小，以强欺弱。那么，什么是校园欺凌？就是指：发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害，不仅包括身体方面的物理伤害，也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内，也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人，有时是集体欺负一人。
校园欺凌现象一般表现为：叫受害者 ……此处隐藏1069个字……校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧：校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园；操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露；校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手；平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗？你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗？
同学们，校园是我家，环保靠大家！
为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧！
谢谢大家！
校园演讲稿 篇6从我做起，让文明之花开满校园
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！ 今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。
大家都知道，我们学校的环境一天一天在改善，学校也越来越漂亮。但是，同学们想过吗？学校要美丽、整洁，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，才能使文明之花开满校园呢？我觉得应该从以下几点做起：
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使我们济宁学院附中高新区校区变得更加美丽！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花！
校园演讲稿 篇7老师们、同学们：大家好!今天我演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们临沂科技学校的学生来说，我们都是即将踏上工作岗位的职校生，现今社会竞争激烈，社会需要的人才不仅是高技能，更需要讲文明高素质。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我的演讲完毕，谢谢大家!
