初中聆听作文集合七篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中聆听作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中聆听作文 篇1
角落中，有一朵野花正欲开放
——题记
“生命中的花开需要什么？”曾经有个朋友问我，我漠然……
走在某公园一条较幽静的小路里，忽然想起了这个未解开谜底的问题。
也许是想的太认真，我竟一路顺着幽径走了下去，也不知拐了多少个弯，走了多久，当远远见是条死路才回过神来往回走。
拐到一个弯处时，我忽然停下了脚步，那是…那个小女孩在干什么啊？那么认真！我被不远处的一个小女孩吸引住了目光，于是我暂时放下脑中的“思索包袱”，快步走过去看个究竟。
走近到面前才知道那是一个大约上一二年级的小女孩，身穿粉白色的外套，额前剪个“流海”，头上扎个羊角辫，真可爱!
“你在认真地看什么呢？”我好奇的问她。
她笑嘻嘻地转过头，说：“嘻嘻，大姐姐，你听到小花在说什么吗？”
我一听来了兴趣，忙问：“嗯，姐姐不知道，告诉姐姐好不好？”
她看着小花苞，一字一顿：“它在说，我从一颗种子长到现在多不容易呀，我冲破了黑暗的地下，发了芽，不断地长呀长，现在，要到春天了，我要把从前路人的不屑，其他花草的讥讽全部抛开”，说到这，她深吸一口气，越说脸上越欣喜，“我要以最灿烂的样子展现给世界！姐姐，你说对不？”
我一听点了点头，恍然想朋友的那个问题，“生命中的花开需要什么？”对呀，答案难道不正是小女孩所说的么？哦！生命中的花开不需要财富、美丽……
只需要去奋斗，活出最精彩的人生，最活力的自已！想到这，我匆匆与小女孩告别，离开了幽径。
回到家我打了个电话，把所想的答案告诉朋友，她听完在电话中笑了，很爽朗，很轻快而我也为自已的回答感到满意，和朋友一起笑了起来……
现在，想起这些事仍有“余味”，马上要到春天了，我想，那幽径中的野花也要开了吧！也许呢！
角落中，有一朵野花正灿烂的开放。
初中聆听作文 篇2
谁愿意在一个季节的瞬间聆听蓓蕾初绽的声音？“哗”的一声绽放开来，如同一团小小的火焰，在那一瞬间点燃。如此的美好却常被人忽略。他们总说人生的步履太过匆忙，让谈们无暇去聆听花朵的绽放。不，人们只是不愿听到，认为这总也不及那些所谓的浮生荣华。
有多少人会在花圃的边缘蹲下身来，赏观花苞的魅力，或许再过几天，几分钟它就燃成了一朵光鲜的玫瑰，是否只有在那时，人们才会注意到那昨日还只是待放的花苞？
一片片缓缓的打开，那样孤单，那样镇定，可却没有人注意这世间最美的声音，这个世界是有那样多的花只有一次盛开的机会，而鄙俗的人们却最多只能注意到花开后的美好，在不停的脚步声中夹杂着仅有的一声短短的赞美。
人生是否也只能经历一次花苞的绽放？而你的绽放又有多少人在关注和聆听？认为这是否是实际最美的声音？万籁俱寂中一个微妙的声音就打破了沉寂，取而代之的是生机勃勃的美丽环境。
聆听花开，那是青春之歌的第一个音符，从这刻谱写命运的美丽交响。花季尽情绽放之后就是一个充满希翼的金秋了。
走过花季才真正明白生么是青春，花蕾绽放过后才知晓什么是花季。在懵懂的走过花季之后才能更真切的品味。清晰的梦就是那个是空最美的音符。命运的列车不会因任何人而停留，如果你没有渡过一个无悔的花季，那就只能在金秋挥手作别。
聆听花开，聆听这世界最美妙的声音。
初中聆听作文 篇3
成长好似一朵花。必须经历萌芽打苞开花败落……这一系列的过程。开花又往往是一朵花一生中最精彩的一部分。花开的声音，时而委婉，时而低沉……
栀子花开，如此可爱……
六月的栀子花开得热烈，一缕一缕淡淡的幽香透过白得刺眼的花瓣，飘进每个人的心底。然而，栀子花的绽放，注定了这个季节彼此的离开。当骊歌又一次在耳旁想起，眼泪也已无法表达那酸楚的心情。看着学弟学妹们拍毕业照时一张张天真无邪的脸庞，丝毫没有毕业即将别离的伤感。我在别人的不经意间来到校园的栀子花旁，让那纯洁的白、沁透心脾的香填补心中那片不知从那里丢失的空白。凝望着这绿白错落的栀子花，我只想祝福人生的历程一定要像栀子花一样，不要让干扰所羁绊，永远保持一颗洁白一尘不染的心灵。洁白的花，在幽幽月光的照耀下，犹如水晶般耀眼夺目。
蒲公英是记忆里有味道的风景……
无聊地在校园里闲逛，微风习习，很是怡人，无意在围墙边发现了一株成熟的蒲公英。我静静地蹲下来，没有去用手摘下，我只是不想破坏这沉静的蒲公英。它像一个一两岁的孩子，渴望挣脱父母的怀抱，但又没有独自走路的勇气，心里很是矛盾。一阵风吹过，蒲公英飞舞起来，轻盈地在空中跳起了探戈。温暖的阳光慈爱地抚摸着毛茸茸的蒲公英，我面向天空45°，欣慰地微笑……幸福是什么？有人说：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”我说：“幸福就是简简单单。”蒲公英四海为家，无畏艰辛，勇于面对挫折，而它又只存在与春夏交替之际，无声无息，生命短暂。听，蒲公英又在碧蓝的天空中甜美的旋转了……
彼岸花，花开一千年，叶落一千年，花叶永不相见……
彼岸花，恶魔的温柔。传说中是自愿投入到地狱的花朵，被众魔遣回，但仍徘徊于黄泉路上，众魔不忍，遂同意她开花此路上，给离开人界的魂们一个指引和安慰。彼岸花开，则凋；叶茂，则花败；二者不可兼在。成长亦是如此。舍得，舍得，有舍才有得。或许，有时付出可能得不到一点回报，但是梦想在未完成之前，总是在天边依稀可见。不错，梦想常常夹带着咸咸的泪水，当它同希望一同飞跃时，我们需要远远抛开一切，并努力去追寻。因为，有目标的人从来都不会感觉疲惫，他们心中都明白，那目标正等着自己去超越。成长，需要我们的努力和包容才能更加美好和精彩。彼岸花，在阳光下肆意地开放，美得刺眼……
菊花残，满地伤……
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”(黄巢《菊花》)菊花想来给人的印象是耐寒，桀骜不驯，意志顽强，而菊花也是文人墨客最喜欢赞颂的对象。我很爱菊花，喜欢菊花的香气，喜欢菊花所代表的季节。成长是一种美丽的痛，如同花谢满地的菊花一样，留下了一片片满地残伤。不过，菊花在怒放时所展现的美以及如同虔诚祈祷的手却可以感动苍天。十三、四岁的我们感情丰富，肆无忌惮，成长必须经历与面对成功与失败。成功怎样？只是一时的荣耀！失败又怎样？我们还拥有明天！我们宁愿做一个未必成功的追求者，也不要做一个不再追求的失败者！我们有梦，就一定不会停下这追逐的步伐！
菊花残，虽然在满地留下或多或少的痕迹，但我们的面容不会泛黄，我们只会选择微笑！
那些花开，那些声音，已经悄悄地融入我的生命；那些梦想，那些坚强，鼓舞着我永不停息，永不放弃！
让我们一起聆听—花开的声音……
初中聆听作文 篇4
听，窗外的雨声：沙沙沙，沙沙沙......柔美清新的旋律，温情脉脉的音乐语言引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉融入秋天，融入每个人的心灵。自从我开始记事起，不知怎么的，我几乎是一下子迷恋上了雨。
它柔如水，轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时，若是窗外下起了雨，我决不会错过。推开窗，远处的红墙，窈窕的翠柳，曲折的石径，玲珑的白塔，在潇潇细雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔着一层层纱幔。久之，雨便成了我的“知已”，它似乎了解我的烦恼，总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝，一屡屡，闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈，都在这一瞬间，被雨冲得无影无踪。
在一个放学的傍晚，天空忽然闪过一道道白光像挥舞着一把把雪白的利剑；接着，又打了一声闷雷。街上的人四处逃窜，我拿着书包当雨伞，一路小跑。也就是在这时，黄豆大的雨点纷纷落了下来，漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里，清新，湿润，如诗·如画一样的美丽。我有些迟疑的停下脚步，这不正是我所要的感觉吗？一丝丝雨，从天上落到地下，打了一个个旋涡。我任凭雨打在我的头上，淋湿了我的书包，也融入了我的心灵。大约半小时后，雨慢慢的小了，狂风变成了微风。雨帘斜了，像一根根细丝散向树木，墙壁。这时的我，才忽然想起，父母正在家干着急呢！
于是，我加快脚步，往家的方向奔去，还时不时地回过头去望那茫茫烟雨..雨还在下，沙沙的下，这是它在演奏。它奏响了城市的乐章，奏满了一条条小河，奏出了灿烂辉煌的明天！
初中聆听作文 篇5
一天晚上，我躺在温暖的被窝中，慢慢的，我得周围渐渐模糊起来，眼皮也越来越沉，不知不觉进入了梦乡……
我猛地睁开了眼睛，发现四周昏昏暗暗，有几颗星星点缀着，咦？一个灰色球体映入我的眼帘，我定睛一看，那球体上影影绰绰的印有南美洲地图！这原来是我们赖以生存的地球母亲啊！她正背对着我哭泣呐！地球妈妈也发现了我，她向我走来，慈爱但是还有些哽咽得对我说：“小朋友，你是人类的孩子吧！要不要听听你地球妈妈的故事？”我连忙回答道：“我要！您快点讲吧！”他微笑着拉着我的双手，说了起来。
“在很久以前，我充满了生机和活力，身上有郁郁葱葱的森林、涓涓流淌的小溪和奔腾不息的江河、大海。那些富有活力的小生灵们生活在我宽大的胸怀中。我十分快乐，与我的同伴畅谈着美好的未来。” “那您怎么会变成这样？刚刚你还在悄悄抹泪啊！”我疑惑得问。
“孩子，唉！可惜好景不长。没过多久，我觉得我那湛蓝的天空变得暗淡起来。我发现我身上长了秃斑，而且越来越多，大块大块的，难看极了，还散发着一股难闻的臭气，熏得我不敢呼吸，常常觉得心慌气短；后来听力也急剧下降，刺耳的噪音弄得耳膜发胀：身上那清澈的水流也变脏了，黑漆漆的，咕嘟咕嘟冒着令人作呕的泡泡……
但是生活在那里的人们却执迷不悟，继续折磨着我脆弱的身躯。我感觉身体越来越不好了，就急忙去看宇宙医生。他对我检查完毕后，神情凝重地对我说，‘你的所有指标都严重超标了，你的病相当于人类的不治之症——癌症’我顿时绝望了，脑中一片空白，我的生命是否真的要结束了？但是我的医生拍了拍我的肩膀说，‘你的病我是不行啦！但人类可以拯救你！’宇宙医生的话又如茫茫大海里的救生圈，让我找到了一丝生的希望。”
地球妈妈说到这里，她的眼眶里噙满了晶莹的泪花，我也觉得心中酸溜溜的、十分难过，但她坚强的擦了擦眼睛，又颤抖着开口：“所以我呼吁人类尽快治理污染的空气，让我能和蓝天作伴，绿水依偎，呼吸到新鲜的空气；我呼吁人类加紧整治被污染的水源
让我恢复往日的.光彩、青春，使身上流淌着清清的溪流；我呼吁人类不要乱砍滥伐，使我重新披上绿色的外衣；我呼吁人类不要伤害生活在我宽大胸怀中的小生灵，使我总能听到它们那欢歌笑语……孩子！你要回去了，能不能请你把我说的这些告诉你的同伴们？”我望着地球母亲恳求的眼神，坚定的点了点头。忽然不知怎么的，地球妈妈离我越来越远，直到消失不见……
“起床了——”这是妈妈的叫声。我又一次睁开了眼睛，眼前又是熟悉的温暖的家。我原来是做了一个梦啊！但是我却真真切切的聆听了地球妈妈的故事，而且我还对她许诺把她的故事告诉所有人，因为我和地球妈妈一样，都盼望着变回那个充满生机和活力的地球，盼望着她能变成宇宙中最亮的一颗星球。
初中聆听作文 篇6
踩着泥土，踢着石子，游走在小路间，聆听湖面微波的密语，侧耳高山长风的浩叹，仰望天空的壮阔，我置身于自然的广阔中，接受灵魂的洗礼。
暖意浓浓，生机勃勃。我走入了春的温暖。低头，稚嫩的小草迎风起舞，为破土而出欢歌。它碰碰我的手，我侧耳聆听“一切事物都要经过努力才有成果啊，像我，也是经历了黑暗，才窥见到黎明啊，不要放弃，不要放弃……”是它的坚定使它获得了光明。
蝉声鸣叫，绿树成荫。我踏入了夏的炎热。无由地，来了一阵暴风雨。我来不及躲闪，只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致。树木呢，矗立着接受风雨的洗礼，似乎乐在其中。我疑惑。它坚定地告诉我：“有些事物，你必须要去面对，即使不喜欢，也要找到乐趣，山不过来，你就过去。既然无法改变，就要学会适应。”我点点头，眼中多了坚定。
遍地红叶，硕果累累，我步入了秋的成熟。置身于枫叶的海洋，我忧伤地看着枫叶片片摇落，凄美得让我心痛。温热的液体溅到叶的身体，激活了它的灵魂。我落寞的心听它诉说：“人生潮起潮落是正常的，有些事我们无法挽留，那么就要学会成全。”它消失了，去成全来年的繁华。
冷风刺骨，银装素裹，我跌入了冬的阴凉。白茫茫的一片，衬托出我的卑微。远处一枝梅，孤苦伶仃。我走近它，它倔强地说：“因为孤独，感到难过，但不后悔我的选择。要闯出自己的天地，就要学会坚强。”
“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上风卷云舒。”我没有那份洒脱，但我有自然赋予的坚强，有成全别人的心意，有学会适应的心境，有永不放弃的信念。
给自己的微笑打个满分，甩甩头，向前方走去，前方光明一片。
初中聆听作文 篇7
我想聆听相府的声音。
终于挤过了大门，城内的人倒是更多了些，索然无趣，便顺着旧道一点一点地走去。
昔日去相府，没赏到什么美景，问相府美景何在？它竟回答无。既无美景，我来此何用？
突然有一天，我琢磨着这话，突然似乎明白了什么。就这样，我便又来了，路过康熙待过的书房，走入了止园。止园是这里最大的园，我顺着幽幽的河水走去，看在冬季依旧青绿的树木，望着别出心裁的假山池沼，穿过道道精致的亭台回廊……花草，这里有，虽未开；自然，这里像，然非也。可即使模仿的再想，也已不是自然，一步一幅画，自然是不具备的，自然所拥有的只是万物的精华，精华不一定是画。
人已经多了起来，道路变得拥挤，人们不在执心欣赏相府的坐坐楼宇，人们只顾赶快挤进下一个院里，然后草率的看看，再挤进下一个院里，走马观花。
和许多人一起，我登上城墙，鸟瞰相府的风光，一坐坐瓦房交错纵横，仿佛一条条游鱼，在这不见水的相府静候了一百余年，鱼鳞交错却又紧密的绵延，这时，庭院也显得渺小，再听不到一丝一毫的自然的声音，可人们却依旧兴奋的挥动着长长的杆子，想把相府的风光带走，他们认为，记忆不如相片可靠。几乎没有人去欣赏城墙外的风光，偶有几个望向城外，也只是试试瞭望孔的新鲜，试罢，也就回过头，接着挥杆子，他们不知道，百年来，相府已经蒙上了岁月的风尘，昔日繁华似锦，如今烟消云散。
城外是几座绵延的青山，山上的绿树一圈一圈地绕着山跑，倒是给山减去了几分寒冷，在城墙上，可以将山间的景色全盘望尽，这才是城墙最可爱的地方。可多少人，只顾得爬上城，编算着自己下一步该去何处，却忽略了城墙本有的价值。
我出了城，登上了对面山上的西山院，这里是俯瞰相府全景，聆听相府心声最好的地方。触摸着相府的外壳，我问它：光阴一念间，世上已千年。风霜雨雪苦，料得有次年？
它静静地回答，城外百姓苦，城内家道兴。不知光阴快，催走繁华梦。
自陈廷敬去后，你沉寂了那样多年，想得到今日繁华吗？文绉绉的问句过了，我正常了些。
确实是没有，但我知道总有那么一天，文化辈辈传承，精华渐露，终有一天会被世人认可，我只是没想到，这一天来的这样快。
皱纹般的的爬山虎，稀稀疏疏地散布在城墙上，已枯萎了罢。相府笑了，皱纹随风摇动。
可游客千百万，有几个真正懂得你的内涵？我又问。
这毕竟是尘世，雅俗有别，雅者少而俗者众，只要有人可以领悟，足矣。
我期盼还有人在聆听，聆听相府的声音，如这西山院一般，静静地听，听时光的河，冲刷相府的城墙，听历史的河蚌，孕育文化的精华。
我依然在聆听。
