初中的校园作文

时间:2023-11-24 06:12:19
【实用】初中的校园作文锦集8篇

【实用】初中的校园作文锦集8篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中的校园作文8篇,欢迎大家分享。

初中的校园作文 篇1

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。教室。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。

教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。

虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛、一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……

玩得真开心。200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材,让我们的活动丰富多彩

初中的校园作文 篇2

早晨,刚刚才赶到的各式包子热腾腾的吐着热气,一瓶瓶香滑可口的豆浆睡眼蒙的'躺在泡沫盒子里,就连粥都有几颗油绿的小豆子点缀。中午和下午更是一场味觉和视觉的双重盛宴。糖醋排骨,豆角炒肉,鸡排,小葱拌豆腐,西红柿炒鸡蛋……这些荤素搭配,盛情款待着我们的眼睛,温暖了我们的的味觉。

这一站,正是二中食堂。

食堂有三层楼,各个年段分配不同的楼层,这栋楼斜对着的,还有通学生食堂和教师食堂。都说“麻雀虽小,五脏俱全”,二中食堂规模不大,但消毒柜、空调、风扇这些设备确实是应有尽有了。

我和同学放学循着气味,一路小跑。从教学楼到食堂这两点一线,在放学时被拉得又煎熬又期待。走进食堂,匆匆赶到消毒柜前,从整齐的饭盘中毫不费劲的抽出一个分成四格的饭盘,便向那嗷嗷待哺的长队伍奔去。打菜的阿姨戴着口罩,穿着规定的T恤,顶着帽子,一次性手套也服服帖帖的待在她们的双手上。这番打扮,确实让人吃得放心。只见她们打菜时,左手端着饭盘,右手有节奏的打着各种菜,那动作真叫一个神速。你看,瞬间就轮到我了。夏天热,食堂空调殷勤的为阿姨们驱散着热气,阿姨的打菜效率提高了,方便了在此用餐的每一位二中学子。

饭桌上大家都喜欢讨论今天的菜色。“你看这大白菜鲜灵灵的。”“今天的肉好嫩啊。”“别说了,我觉得这汤有点海底捞的感觉。”……每次用餐时,我们几乎都说着这些话,都快成了美食解说员。对于这“职业病”,我们乐此不疲。

忽地,不是谁惊讶的喊一个“哇”字,我们一桌齐刷刷回头。只见柏涵手里端着的饭盘中两块大猪排正熠熠生辉。“baki,你怎么有两块猪排。”柏涵坐下来,举着勺子,一脸神气:“那边有剩,阿姨说,吃得下的还可以再去拿。”大家的目光不约而同的汇聚在柏涵的猪排上,然后像是列强瓜分土地一样,瓜分着那一块猪排。好热闹一场面!

我不禁喜欢上了二中食堂。阿姨们的手不“抖”,而且还把每个人的量控制得恰到好处。有的同学吃得少,可以少要;饭量大,就多要。米饭和汤是自助的。如此一来,不仅仅做到了“人性化”用餐,而且还践行了“光盘”理念。我们二中,光盘的人越来越多了。

“唯有美食和爱不可辜负。”范晓妮这话一点也没错。我知道,我们每天在食堂吃的饭,也一定偷偷掺杂了数不尽的爱。有一天早晨五点多,我在宿舍走廊观望,发现食堂已隐隐约约有点光亮有几粒人影来来回回开始了一天的劳作。我忘不了食堂阿姨们脸上挂着的豆大汗珠,即使疲惫,她们也爱笑,许是看见了我们狼吞虎咽的样子。学校行政与老师们每天的轮流陪餐和无微不至的关心,都是爱,是暖,是不可辜负的期待。每每在食堂吃饭,这些总能在脑海里上演好多遍,像是在催促我们:“我们二中人要努力冲,要不负众望。”

在二中,吃着二中食堂的饭,一茬茬的人长大,一茬茬的人离开,比如我。即使三年已过,但好在我现在忆起二中食堂,嘴里胃里,都无比熨帖。我忆,我最忆,我最忆二中食堂。

初中的校园作文 篇3

两个星期以前,我们学校开展了“争做文明礼仪好少年”活动,现在我们的校园变成了一个五彩的文明校园。跨进校门,声声入耳的是朗朗的读书声;映入眼帘的是绿树成荫,小鸟嬉戏;干净整洁的环境,清爽宜人。

我们是灿烂的阳光,映红天边的朝霞,自觉做文明人,感染带动身边的人。“老师好!”在校门口,我们大声地向老师问好,带给老师一天的笑容;我们热情地向同学招呼,并肩进入一天紧张的学习。

我们是橙色奋进军团,团结一致备战升学考试。你看,我们班的陈科宇正在给施雪挺讲解英语课文呢。同学们互帮互助,以前,我们总是自己学自己的,像一盘散沙,学习好的也是自己在家里用功,认为帮助同学会影响自己的学习,其实在帮助同学学习的同时,也是一个很好的复习和锻炼。

我们像蓝色海洋中的一滴水,手挽着手,去面对任何困难和挫折。“伙计,你伤的怎样?要不要去告诉老师?”一个同学摔倒了,旁边的同学立即上前问到。以前,如果有谁摔倒了,大家会哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的朋友才会上前去安慰他,现在,我们无论是谁都不会跑得远远的,会上前扶起同学安慰同学。

我们就是擦拭污垢的白手帕,把校园变得一尘不染。教室里,一名同学捡起地上的纸屑扔进垃圾桶。我们每名学生都会自觉不乱丢垃圾,以前,我们随手乱丢垃圾那是家常便饭,更有甚者撕了作业本做成纸飞机,从楼上向下放飞,还有的同学撕成碎纸屑,向下抛洒,还美其名曰:“雪花漫天飞舞”。现在,不光我们不丢垃圾,还会去制止其他同学那样的做法,饮料瓶、零食袋、废纸屑不见了。

我们像一片片绿色树叶,和谐地在学校这棵大树上自由呼吸。“你骂谁!你想打架吗?”“打就打,谁怕谁!”马上有同学过来制止他们:“喂,咱们是文明少年,不能打架!”“有什么不能解决的问题?看你们两个争得面红耳赤的,打架多不好呀。”同学们七嘴八舌地指责他们。同学们的指责,让他们感到无地自容,一场纷争就这样烟消云散了。

“争做文明礼仪好少年”已是我们自觉的行动,现在我们不是为了得到表扬而做文明人,我们已经养成文明做事的习惯,文明礼仪必将伴随我们一生。

初中的校园作文 篇4

这个星期天,是所有同学们都盼望已久的校庆。今天一早,我就急匆匆地奔向学校。这次的校庆是以嘉年华的形式举办的。校园里挂满了彩旗,和平时安安静静的校园大不相同;校门口立起了充气城堡,咋一看,还真有些童话城堡的感觉;同学们也舍弃了平时穿厌的校服,换上自己最喜爱的衣服。

缤纷开幕——乐开怀

经过了在教室里漫长而又令人激动的等待,我们来到了操场上。我们站在台下听老师们激情四射的讲话,就连已经毕业的采三学子们也一个不落的来了。当老师宣布校庆活动开始的时候,同学们发出一阵欢呼,一个个脸上满是笑意。不一会儿,同学们都走到了想玩的场地前排队。我也不例外,和陈卓琦等人组成一个小组,向贴鼻子的活动场地飞奔而去。

摸黑定格——一瞬间

在排队时,我总看见其它人虽然被黑布蒙住,却能一丝不差的贴到相应的位置。我信心十足地走上前,一边还小声地说着:“太容易了,这次一定能拿到两个章。”

我走到那条黄线后,手里拿着任务的“鼻子”。当志愿者给我蒙上黑布的那一刻,眼前突然一片黑暗,让我一下子无所适从。等我好不容易站稳脚跟,却突然有一种莫名的恐惧涌上心头,像一把利剑扎破了自信的气泡。我咬咬,硬着头皮往前走,但心里还是顾虑万分,会不会走错方向。

我往前一小步一小步的蹭着,手还不住的乱摆。终于,我的手上传来了前方有黑板的信息。我果断地往上一贴,紧接着迫不及待地接下黑布。哈!还不错!我自我表扬了一番。

转眼间,我们把所有的游戏玩了个遍。最后,我们决定到展台前观看传说中精彩的表演。

炫酷舞台——真可爱

表演的确精彩不断。童声独唱活泼可爱;快板《吹牛》生动有趣;长笛演奏悠扬婉转,无一不搏众人的常声。我最喜欢的是女生小组唱,那是由七名年轻女老师组成。舞台上老师们铃铛般的声音尽情地展现出来。现场还有人开玩笑说:“大家快去签名啊!”我灵机一动,不知从哪借来的胆子,老师一下台,我就笑嘻嘻得把活动券和笔递上去。老师一开始还被我的举动吓了一跳,好像在想:怎么真有人来了?可是老师就是老师,一下子反应过来了,拿起笔在那张纸上龙飞凤舞地签上了自己的大名。要不是兑奖要把活动券回收,我就会把它好好的保存下来。

活动结束了,直到回家,我还在意犹未尽的回想今早的各种事情。这次校庆多么像一个狂欢节!

初中的校园作文 篇5

我在福田区新洲中学读书,我的学校太美了,如果你到我们学校来的话,一定会让你大饱眼福!

如果你是坐车,你就先坐到福田区石夏站,再横过公路,你就会看到一排巍峨的楼房,楼房的上方有四个巨大的铜体字:“新洲中学”,它被掩映在二排碧绿的行道树中,走过十字马路,美丽校园就会呈现在你的眼前,校门是自动门,如果你走进去,校警卫会验明你的身份,撞入眼帘的那栋楼房就是我们的教学楼房,这栋楼房有三层,每层楼都有一个老师办公室,校长室是在二楼,一楼是一二年级,二楼是三、四年级,三楼是四五六年级,另外,教学楼里还分别分布了一些功能室,有电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书室等。这里是我们平时进行学习活动的快乐场所。

我们学校有学生1300人,有教职员工80余人,其中有除老师外,有两位校长,两个主任,其他的就是后勤人员。

我们学校的景色优美,学校周围栽种了一些花草树木,让学校空气清新,另外还有一个漂亮的喷泉,一个植物园,植物园里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。这里是同学们体验自然快乐的乐园。

我们学校还举办了一些有意义的活动。比如说各种竞赛活动,运动会,捐款活动,兴趣班。我们的同学都会踊跃的参加,我每天到学校就读书,上课,玩。我在学校过得很快乐,很充实,同学对我也很好,老师也很关注我。我学习成绩自然也就上去了。

我们在这所学校进行丰富多彩的学习活动,在活动中素质不断的提升,将来一定成为了国家有用的人才。

我们的学校很美,很漂亮,我爱我们的学校!

初中的校园作文 篇6

我的奶奶家住在一个安静祥和的小村庄里。那里虽不是多么美丽,但却承载着我童年时光的无数美好回忆。

奶奶家的院子里有一个像皇宫后花园一样美丽的小菜园。菜园里种着菠菜、韭菜、丝瓜、扁豆……菜园的旁边有两棵柳树,柳树旁边架着爷爷最喜欢的葡萄树,我最喜欢的石榴树立在窗户的墙边。

夏天,葡萄架上面长满了水灵灵的绿色的“珍珠”,绿色的藤条和绿油油的叶子在架子上缠绕。有时候,我会拿着一本书坐在葡萄架下慢慢的阅读。美丽的柳树姑娘在轻轻地微风中梳理着绿色的秀发,一颗颗细嫩的黄瓜头顶着嫩黄的小花,活像一个个可爱的小公主。

秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的长了出来;石榴娃娃红着脸哈哈的咧开嘴笑了,露出了他水灵灵的“牙齿”;柳树姑娘的秀发被风染成了金黄色;菊花仙子也在秋风中绽放了。

我喜欢奶奶家的菜园。

初中的校园作文 篇7

我的校园,是座落在宜兴市的一颗闪烁的明珠,它培养着我,教育着我,关心着我,每届学生都带着成就走出这里。用我的眼睛看校园,校园是彩色的。

春风吹来,吹开了花儿,那五彩斑斓的花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,都赶趟儿似的。从楼上俯视操场,一片碧绿,小草儿冒出了可爱的小脑袋,嫩嫩的,青翠欲滴。还有我们这些祖国的花朵,装点着校园。整个就像是一幅五彩缤纷的画卷。

用我的眼睛看校园,校园是干干净净的。大道上,每天值日生都辛苦地打扫,你绝对看不到一张废纸,看不到一片落叶。操场上也没有一点点垃圾,大家都非常自觉地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一尘不染,一排排桌椅摆得整整齐齐,从教室里往外面看,窗户好像是隐形的。

在光灯的照明下,教室仿佛一块魔镜,洁白无瑕,闪闪发光。用我的眼睛看学校,学校就好像是一个的大家庭,老师就像我们的父母,无私的燃烧自己照亮我们,把知识一点一点的教给我们,像父母一样关心我们、照顾我们;同学就像我们的兄弟姐妹,大家互相帮助,其乐融融。

用我的眼睛看学校,它更是伟大的,它培育了一批批学子,又不辞劳苦的迎来我们,它就是我的母校。

初中的校园作文 篇8

岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……

走进校园,就能看到宏伟壮观的旗台,大片绿色的草坪,红色的环形跑道,以及五栋高大的教学楼。许多人曾为它的美丽、高大、壮观而惊叹。然而你可否发现,在走廊上,在楼梯转角处,在教室门前,都有一盆盆美丽的花——散发着蓬勃生机的花朵儿,或那些夹杂些许绿色盎然的蔓藤呢?那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。

在我们教室门前,也有这样的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,远远望去,就像是一团绿色的棉花。走近细看,在那些绿叶中间有一条白白的枝干,那绿叶旁边,有着一些细小的锯齿边缘,就像是绿叶的“牙齿”似的,每逢周一或周四,总能看到一些同学在细心的给这一盆盆美丽的花儿浇水,这就是我们班的“绿叶保护者”们,而在平时课间活动的时候,同学们也会小心翼翼地避开这些盆栽,生怕一不小心就破坏了这份美丽,原来这才是学校最亮丽的风景线。

校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!

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