初中生作文

时间:2023-12-04 04:10:23
关于初中生作文锦集6篇

关于初中生作文锦集6篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中生作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

星期天,爸爸妈妈都在家,我觉得爸爸妈妈平时工作太辛苦,现在终于有空休息,可他们又要为我做饭洗衣,还要打扫房间,特别累。所以,今天我决定为爸爸妈妈做顿饭,让他们好好轻松休息一下。

妈妈知道了,特别感动,对我说:“你太小,不会做,不小心容易受伤的。”“不,你们平时太辛苦,今天就让我来为你们效劳吧!”

挨过了漫长的上午,终于要到中午了。我急忙来到厨房,一本正经的学着妈妈样子,先从冰箱里找出两个小南瓜,一把蒜苔与早已买好冻上的肉,对了,还有我最爱的西红柿。

戴上围裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成两截,正准备把其中的一半切成片儿,妈妈看见我切菜的样子,吓了一跳,说:“你稍微把刀向外倾斜着点儿,小心别切到手指。”有道理,我仔细琢磨了一下,不太费劲的将南瓜切成了片,虽然有点厚。切成丝可有点难度了,我把南瓜片摆放整齐,轻轻地往下切,南瓜片还有点滑,我用左手死死的按住,就这样笨手笨脚地切好了粗细各异的所谓的丝。

好不容易将准备工作做好了,开始炒菜喽。妈妈一直在旁边看着,不时的指点一下,怎么倒油、下调料,什么时候放菜下去,什么样子就可以起锅了,我边听边照着做。锅里“噼哩叭啦”,我这心里“叮叮咚咚”,胡乱地炒着,再稀里糊涂地放上盐、味精等调料,就这样我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西红柿煎蛋汤,那味道不摆了。

开饭了,爸爸吃了几口,说:“好香,你真能干。”“对对对,把舌头和牙齿都鲜掉了。”妈妈幽默地接了句。

听了大家的夸奖,我才感觉到我肩膀好酸痛,擦擦额头上的汗,还是开心的笑了,这可是我第一次做饭呀!也明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的。

初中生作文 篇2

当微风拂过地面,当雨水滋润着大地,当阳光对这土地微笑……小草似乎感受到了这温暖,舒适的气息,调皮的探出小小的脑袋,悄悄地,碧绿碧绿的。它轻轻的说:“嘿!可爱的春天来啦!”

知道吗?小草看起来细细的,弱不禁风的样子,其实它坚强的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何从干硬的土地中钻出来的吗?当风经过大地时,小草摇晃着身子,似乎就要摔倒,但风过后,它又立刻挺直了身子,准备迎接下一次的挑战……小草的词典里从来就没有“倒下”,也没有“打败”,正因为如此,她才如此坚强,如此可爱。

“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗正是写出了草顽强的生命力和“从哪里跌倒就从哪里爬起来”的精神。“从哪里跌倒就从哪里爬起来”时每个人蹒跚学不是就该懂得的道理,那么,我们也可以把它运用到平时的生活中,用它去克服种种困难。想象,假如现在把你以前遇到过的困难和挫折,你会怎样做?是继续逃避?还是勇敢面对?假如是我,我选择后者,。我会和那小草一样,勇敢的面对每一次“强风”。

草,那平凡却又不平凡的小生命,它虽渺小,但是“坚强”的代表,它的精神是我们的榜样。每当你遇到困难和挫折时,想想那青青的草……困难,挫折,不在可怕!

初中生作文 篇3

因为有了自信,令很多胆少怕事的青少年为了自己心中的梦沾上了梦寐以求的舞台实现了自己的理想。

因为有了自信,舞台上的演员们才个个笑容像莲花般灿烂。

自信是雨后悬挂在天边的那五彩缤纷的彩虹,它会在你失落时给予你无声的鼓励,让你感到心情愉悦;他是天边最亮丽的拱桥,分别连接着那成功的彼岸;它是鲜艳诱人的颜料,把你的人生描绘得五彩斑斓。

自信是生长在陡峭的悬崖边上的百合花,那雍容华贵的百合花像一个小孩般灿烂地绽放着,让你在绝望的源头看见了希望的背影,那清新幽香的味道直窜进鼻孔里,更让你神清气爽。那希望的气息就像氧气一般酝酿在空气中,包裹着你的整个身体,让你充满自信。

自信是璀璨的夜空中最闪闪发亮的一刻星星,它在这个平凡的舞台上闪亮登场,让人赞叹不已,它努力地散发着自己本身的光芒,照亮了原来暗淡漆黑的夜空,点缀着平凡而又黑淡的夜空,这一切都离不开它那颗充满自信的心。

自信与理想更是一对好搭档,缺一不可,一个人就算怀有宏大的志向,没有自信去尝试也是徒劳无功的,只拥有自信没有理想也只能是一只没有方向的小船在海上航行,但总也不会到达彼岸,因此只有两人齐心协力才能成功到达顶峰。

自信是我们进步的源泉,是我们迈进成功的动力,更是决心的好朋友。没有了自信,就像一只鸟失去了半边翅膀,它会令人变得自卑,从而失去对生活的期盼与追求,从此掉进忧郁的深渊。

让我们树立起自己的自信,坚信自已一定能行,迈向成功的道路,走上成功的顶峰。

初中生作文 篇4

一路风雨,一路坎坷,一路无奈,由于“乌台诗案”的牵连,苏轼从繁华的京城被贬谪到偏僻的黄州,心情的凄凉可想而知。

“遥想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”面对高高耸立的赤壁,东坡先生想到了春风得意的东吴都督周瑜,这既是对周瑜的羡慕,同时也是对往昔的追忆。此时此地,此情此景,怎能不让人无限伤感,即使是堂堂七尺男儿也不由得泪洒衣襟。

“悟已往之不谏,知来者之可追。”过去的毕竟已成为过去,重视现实才是最重要的。“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。”“自其不变者而观之,物与我皆无尽也,而又何羡乎?”于是东坡先生收拾好零乱的`心情,扫除掉思想的阻碍,从实事做起。

于是,他带领黄州的老百姓兴修水利,发展农业生产,为当地百姓做出了极大贡献。几十年后,当地的百姓为了记住他,就为他修了一座东坡祠。于是,他永远活在了黄州百姓的心中。

东坡先生扫除了思想的阻碍,从而创造了人生的辉煌,而没有使自已的人生就此沉沦。不难设想,东坡先生被贬以后,如果不能及时扫除思想阻碍,他在中国文学史上的影响就不会那么大,黄州也会因此少了一个好的父母官。这样,对他自己,对黄州,甚至对中国历史都是一个极大的损失。

美丽的目光不属于流泪的双眼,美丽的人生不属于不能扫除思想阻碍的青年。当我们在生活中遇到阻碍时,要想办法去克服,不要被它吓倒,也许它就是一个纸老虎。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”人生的旅途中不可能永远风平浪静,晴朗的天空也会有暴雨袭来,重要的是我们有一颗能够克服思想障碍的心。有了它,你就有了腾飞的翅膀,就能够创造出人生的辉煌。

初中生作文 篇5

那一个个跳动的字,会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉,让我被感动,被拨动心弦,让我与作者共鸣……

从“床前明月光,疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情,引发了我对诗歌的喜爱,因为他能让汉字变得更加具有魅力。

从“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉,那种对挚友的依依不舍,激发了我追寻诗歌妙趣的脚步,因为它能更让我明白汉字富有情感。

从“了却君王天下事,赢得身前生后名,可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心,但却不能施展抱负的无奈、不满,让我知道了社会并不是完全美好的,也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。

诗歌就像一个老师,教会了我很多。

诗歌就像一个朋友,让我的生活更精彩。

诗歌就像一个爱人,情感倾洒在我的脑海,与我共鸣。

与诗歌相见恨晚,那种初读诗歌如获至宝的心情,我至今仍然记得。

诗歌教会了我什么叫亲情,“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。

诗歌教会了我什么叫爱情,“求之不得,辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

诗歌对我如师如友,让我手不释卷,深深的沉迷陶醉。

初中生作文 篇6

原本,我宁肯挤公交也不大愿意坐打的。除了钱的原因,就是我对出租车司机有些成见,认为他们总在路上横冲直撞,有时还甩客、拒载,是不规矩的一群。

但星期天下午的一件事,使我彻底改变了对他们的看法。

秋末的下午5点多,天已经黑到了底,我与夫人急着去参加一个五点半的活动。眼看坐公交来不及了,便想打车前往。但5点前后正是出租车交接时间,招呼了几辆车,都因路途太远,耽误人家交接而没有打成。当我们叫住第4辆车的时候,司机小伙子虽然也说马上就要交接,但还是让我们上了车。他一边开车一边用对讲机不停地喊话:“我在清泉寨,有没有到幸福去的,有没有到幸福去的?”随着他的呼喊,里面时不时有一些回话:“没有”、“什么时候了,还跑那么远”。其中一位更是直截了当:“那儿总堵车,白天都不愿跑,这时候谁去?”

看上去,小伙子本人也很不愿意跑这趟活儿。但没有人回应,他也只好自己跑了。就在车行至黄海游乐城的时候,后面上来一辆车,司机与小伙子打了招呼,小伙子便让我们上了那辆车,夫人问小伙子多少钱,他说不要。由于我们要赶路,没来得及多问,就急火火走了。

当想起来是这位小伙子在我们遇到困难时,毫不犹豫地帮助了我们,便想到应该采取一定的方式对他进行感谢。可我们光忙着赶路了,连人家的车号也没有记下来。问那位开出租车的先生,他说也是听了呼叫过来的,车号他也不知道。看来,除了内心的感激,如何感谢那位急我们所急的出租车司机,便成了我们永远的遗憾。

事后,我想了很多。除了检讨我对出租车司机的成见是多么的不应该,便是思考作为普通的社会成员,我们应该如何来改变这个世界。

我们生活的世界什么时候都不可能是完美无憾的,工作生活中总能面临一些不如意。面对社会的缺憾和个人的不如意,许多人用牢骚、怪话甚至漫骂和破坏性活动来回报。他们抱怨社会对他们如何不公,抱怨自己的命运如何不济。这些牢骚、怪话和漫骂破坏,除了喧泄不满情绪、造成社会空气的再“污染”,对于改变社会现状毫无益处。而那位出租车司机却用实际行动告诉了我们一个如何对待这个不完美的世界的办法,这办法就是:“什么也别说,行动起来,用自己的热血去温暖世界!”

想一下,也真是的。作为人的个体,我们生活的“世界”既不是浩渺的宇宙,也不是大千的社会。而是以自己为圆心,以自己的行为所及、认识所及、思维所及为半径画出的那个生活圈子。这个生活圈子构成了我们个人生活的环境。一个普通人,我们也行没有能力去改变世界,但我们却绝对有能力去影响周围的人和事,使我们的生活环境更美好、更亮丽、更舒心。

要做到这一点并不难。因为,我们要影响周围的人和事,有时需要刻意去做些什么,比如新闻媒体的宣传教育,教书育人者的“授业解惑”,领导干部的身体力行等。但更多的时候,这种影响就在我们的举手投足之间:也许是一句话,也许是一个眼神,也许是一个动作,也许是一件小事。总之,是一些看上去很不起眼,不需要多少“投入”的举手之劳。

然而,我们绝不可小看这些举手之劳。它们的存在,有两个方面的意义:一方面是“小”中可以见“大”:虽是举手之劳,可都是社会风气的重要组成部分,都折射着大环境的优劣与好坏。就拿我们经常谴责的“国诟”——随地吐啖来说吧,在中国可说是无人不为,蔚成大观。

从这件让外国人笑掉大牙的事情上,不正可以看到现阶段国人精神文明水准与社会风气的实际状况吗?再一方面是“小”中有“大”:这些举手之劳总在不停地进行着互动。好的、坏的行为都会在它周围产生影响,都会在一定条件下蔓延发酵,使社会风气向不同的方向发生嬗变。从这个意义上说,我们这些“小”人物的“小”动作,又有着影响社会、改变世界的“大”功用。

每想到此,我就从心里钦佩那个不知名的出租车司机。因为是他的行为让我明白了,我们这些普通老百姓,面对这有些冰冷的世界唯一能做的事情,便是用热血去温暖她。一个人的体温可能有限,但千万个人的体温加起来,就会拥有太阳般的能量!

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