目光记叙文

时间:2023-11-29 08:14:15
目光记叙文

目光记叙文

相信大家都跟作文打过交道吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?以下是小编收集整理的目光记叙文,欢迎大家分享。

目光记叙文1

想一想,好像又返回了我的初中生活。我原本是在乡下乡村的中学读书,可因为我太爱玩,学业成绩是一落再落,基本上都变成授课听“天书”的份儿了。那时候,我基本上对自身没报一切期待了,仅仅一天到晚说白了的“混日子”。在这类状况下,父亲将我转校到县里的一所初中。一开始,我因为生疏,还较为腼腆,可到之后,同学们了解了之后,也就又逐渐玩了起來,依然沒有一点学习的定义。缘故并不是由于基本很差。我所属的班,优秀生多得很,我认为自身很不成功。在诸多代课教师中,我认为班主任独有风采,班主任那时候现有三十几了,唯一的显著特点便是特胖,大肚,戴一副眼镜,看起来尤其搞笑,但令人惊讶的是,班主任虽特胖,却能打得一手好篮球赛,它是要我特钦佩的。

那就是在上语文课堂的情况下,我还在下边沒有上课认真听讲,推推这一同学们,又轻揉那一个同学们,已经这时候,班主任一个“回马枪”蓦地回过头来来,看到了我的一举一动,我那时候就愣住了,内心想:“糟了,这下完后。”我不敢认清班主任的双眼,只听的英文班主任说一句:“大伙儿将头伸出看教室黑板。”我这才满怀一颗惶恐不安的心平分生命看教室黑板,但见一面授课,又不断扭头看向我这边,每一次扭头,都和我目光连接,我想那时候的我眼里一定是写满了害怕与躁动不安吧!但我好像又感觉班主任眼里充满了责怪,害怕无比,那堂课我也在那样一种担心的自然环境中渡过了。果真出不来我所想,放学后班主任将我的名字叫到公司办公室。他跟我说,怎么上课不好好认真听讲,我只能咬着牙说不容易,班主任又对我说什么我转校到这里不易了,总之讲了许多,但我危害深刻的是班主任对于我也是责怪也是激励的目光,那目光要我意识到做为班主任,做为教师,对学员的关爱,想起天地全部教师鼓励学员努力学习的情绪,老师们的目光是多么的的严格与包容啊!

自那以后,我奋发图强念书,一步一个脚印,我坚信,我也可以做得更强。到现在,我考入了普通高中,我想要是没有班主任的那充斥着激励的目光,现在我又在干什么呢?

现在我勤奋给自己的理想而拼搏,班主任那令我打动的目光,一直鼓励着我,变成我勤奋学习的驱动力。

目光记叙文2

从小到大,我接触过形形色色的目光:父母期盼的目光;同学赞许的目光;外婆慈祥的目光;甚至在镜子中看见过自己失落的目光,但没有一种目光像吕老师那样令我难忘。

吕老师的目光是那么多情,在所有的课程中,我最喜欢的就是吕老师的语文课,她讲课时,深情并茂,声音抑扬顿挫,目光里充满了极强的感情色彩。

五年级上学期,她给我们上《圆明园的毁灭》一课。当她说到,圆明园这一艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,被八国联军付之一炬时,吕老师的眼神充满了愤怒,眼睛在眉毛下炯炯发光,好像是荆棘中的一团燃烧的火焰。仿佛在谴责侵略者野蛮的行径,那似乎是一种无声的控诉。在上《把铁路修到萨去》一文时,吕老师的眼神充满了炽热,随着蜿蜒的铁路曲折向前,她的目光飘向了远方,她似乎看到了我们祖国美好的未来和民族复兴的希望。我从她的眼神中读到了一种叫自豪和幸福的东西。知识的种子在我心中悄然萌芽。

吕老师的目光是那么亲切。平常,她对同学们的学习生活非常关心。去年,我有幸代表学校参加市中小学生田径运动会,但天有不测风云,我的腿受伤了,很可惜地与千载难逢的机会失之交臂。这段时间,我的情绪十分低落,做什么事都打不起精神。吕老师洞察秋毫,向我投来和煦的目光,她的话温暖如风:“不要放弃,下次还有机会。”那眼神像山谷的清泉,那语言像田野的清风。虽然没有千言万语,但她的眼神汇集了多少关爱和鼓励啊!与吕老师相处五年,我感受了太多太多这样的目光,无论我失败还是成功,她的目光总是充满期待和信任,那是一种无声的语言,赋予我向上的力量。

吕老师的目光是那么犀利。每次有同学上课开小差,思想不集中,或者不团结同学,她的目光如炬,充满了威严。上半学期,有一次语文练习,我自诩平常语文成绩不错,结果大意失荆州,犯了低级错误,这都是粗心惹的祸。分析题目的时候,她的目光与我交汇在一起,吕老师慈祥的目光一下子变得那样陌生。她严肃的目光让我羞愧,我想到老师平时那么辛劳,为了我们学习成绩的提高呕心沥血,付出一切,我居然这么麻痹大意,骄傲自满,真对不起老师啊!我心里非常难过,一滴眼泪情不自禁地落了下来。

亲爱的老师,假如我是搏击蓝天的鹰,那是您的目光给了我腾飞的动力;假如我是冲浪的水手,那是您的目光给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您的目光点亮了我心中不灭的火焰。

谢谢您,老师,您那明亮的目光,将永远照耀在我成长的道路上,永恒闪亮。

目光记叙文3

深沉的父爱让你有时甚至感受不到它的存在。可它,真的时时刻刻将你包围。幼时的我,面对父亲的目光,只是一脸的迷茫,我读不懂他透露给我的讯息。但长大了,我读懂了,读懂了父亲眼中对我的爱。

第一次做错了事,父亲生气地责骂了我。我不服气,倔强地昂起头,与他顶嘴,眼睛与父亲的双眼对视。可不到3秒,我就败下阵来。父亲的目光中有种令我难以抗拒的威严。是它,让我感觉到自己所犯下的错误。我低下头,轻声说:“对不起。”再抬头,只见父亲的目光柔和了许多。这是我第一次领教了父亲目光的厉害。那冷峻的目光,我会将它一生铭记。

小学毕业的演出,我担任了主持人。穿上夸张的礼服,自信却又紧张地站在台上,游刃有余的主持着。倏忽,看见了台下的父母,发现父亲的目光充满了异样。是满足,是高兴,是对女儿幼时的思念,是对女儿成长的欣慰。所透露的,满是一个父亲对女儿的爱怜!我一天天在长大,父亲却一天天老去。岁月沧桑,在他的身上无情地留下了痕迹。他再也不是当年背着好几公斤重的枪,却能同样漫山遍野跑的小伙子了。他老了,有了一个温馨的家,一个爱他的妻子,一个被他宠着的女儿。他的目光,在随着女儿的成长而变化。不再是生气,不再是责备,有的只是对女儿深深的眷恋。看着父亲的目光,我就像吃了一颗定心丸,将水平发挥到了极致。当台下响起一片掌声是,我看见了,父亲的眼中盈满了泪水。泪珠在灯光下熠熠生辉。这是柔情的目光,我会将它一生收藏!

父爱如山,那如火如炬的目光是父爱的表达方式。它会为你照亮一生的旅途! 世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……

记得上次,开学第一天,张老师给我们上课。老师提问后,我举起了手,但又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎么办,还是不举为好,听人家说吧。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛好像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。 ……此处隐藏6013个字……p>

那缕目光,一直陪伴到我如今。每当我感到孤独,恐惧,犹如陷到黑暗的无底洞里的时候,我总会想起它。想起它给予我的温暖与支撑下去的力量。也曾想过,若数十年以后,父亲是否还可以再好好地看看我,看我读书,看我有一天从他们身边离去。数十年后的今天,父亲是否依然如现在一样的健壮。他对我的目送有一天是不是会变成我对他的目送。

不敢去想了。越是想象越觉得恐惧。父亲对于我的期盼,待我有朝一日一定会还给他的,让他心里那块石落个归宿。目光,千丝万缕,而那目送的眼光却是唯一的。我接受目光的同时,也在回送目光。

目光记叙文12

老师的目光有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人紧张,有时让人兴奋······但老师的眼睛是会说话的。

有一天,我们要考试。很多人知道要考一个好分数是不容易的,但是我却不觉得。考试开始了,老师的目光监视着我们,让人感到紧张。我一会儿就做完了,刚开始走神的时候,老师的目光死死的盯着我,把我吓的不敢吱声,把试卷检查了一遍。

班里大扫除的时候,我一点也不马虎。只见我一手拿抹布一手扶墙,认认真真地让湿布走过窗台的每个角落。当老师来检查的时候,只夸了一下扫地的同学,然后就走了,我气得都不想擦另外两扇窗户了,老师再来的时候,用高兴的目光看着我擦的窗户,好像在说:“擦的真好,真干净!”我好像意识到了什么,直接冲过去把剩下的窗户都擦了,老师高兴地点了点头。

还有一次,我喉咙有一点干,在那嗯嗯嗯。中午的时候老师进来用关心的目光看着我,说:“你的喉咙痛吗?”“不痛啊.”我不在乎的回答道。“不痛就好,多喝点水!”我心想不就有点干嘛,要这样吗?

老师,您的目光我不会忘记的,您的目光将会陪我一生一世,感谢您!

目光记叙文13

世间目光太多种:激励,慰勉,希望甚至还有憎恶,大世间的文人们都讴歌他们,我所要写的,是这样一种目光。

超市门口人流攒动,车水马龙,小贩在超市门口吆喝,与路人的讲价声交印成辉。我一个人带着钱,迈进了超市大门。超市里花样更是繁杂,清晨,人群也是密集,我挑好自己要买的东西后,去结完帐后走出了超市。超市大门的左边一个位置上,有一个偏瘫老人坐在那儿,左手边还有一个破瓷碗,我投了一枚硬币进去,他说了一声谢谢光临。糟乱的头发直竖在他的头皮上,黑黝黝的干瘦的脸庞,历尽了风桑,已经失去正常人该有的红润,饱满。他的衣衫虽破旧,但好似却也还干净,不知是因为面料采用的是暗色的还是真正的干净。但是他,给人一种气质,一种非乞丐的气质,庸显高贵,他的眼神告诉我,他并不是一个乞丐,他用偏歪的嘴指了指旁边,旁边,原来那还有一个箱子,箱子里有好多好多的东西,像玩具啦,文具啦,还有些生活用品之类,箱子外面还贴了一张纸:我不是乞丐,我是商人,我虽然穷,但是我不会利用你的同情心,一元一件不退货。字显然是别人帮他写的,他的惯性告诉我,他从事这项工作已经很久了,我挑了一支笔,还不忘继续打量他,他也太厉害了,我心里好生佩服,他已显出颓唐,估计也早已七旬,但唯有一双目还是那么清澈,明亮,仿佛看透世间一切,深邃的也让你捉摸不透,但他拥有那样的坚毅,好似在与人博弈所显出的那种目光,让人一看辩明:他并不是一个乞丐,而是一个商人,一个可以能够正常跟客人做交易的人,一个可以用自己的力量来养活自己的人,跟一个正常人毫不相差,是啊,一个正常人跟一个残疾人都是人,有何差别所在呢。他用一个塑料袋颤抖浙江我买得笔装进去,他到底是该有多懂礼仪呢,竟然带病还如此悉心。

代价,我还会想着那目光,让我觉得这时间只要拥有毅力就可以战胜一切,那只陈旧得发灰的钢笔,仍被我存在书柜里,它是我最宝贵的朋友。

目光记叙文14

每一次我遇到了困难和挫折时,我总会选择逃避。可经历那件事后,我每遇到困难和挫折时,总会有那么一束殷切的目光,无形地鼓励我击败困难和挫折,勇往直前。

那是一次奈斯英语四级考试的训练。要知道英语可是我这么久以来成功路上的绊脚石,我每一次都是不假思索的选择绕开了它。但这次我在妈妈的鼓励和期望下,报了学日升学校奈斯四级考试。

第一节课走进教室我就后悔了,因为我看到Bell老师正在为我们发试卷,当时我真的崩溃了,一来就做卷子。这可怎么办呀?这时,一旁的妈妈好像猜到了我的心思,便向我投来了一束殷切的目光,那目光好似在对我说:“加油,你能行。”可我却不这样想,怎么办?怎么办!英语一向是我的弱点,万一考砸了怎么办呀?于是我就怀着这样忐忑不安的心情,拿起笔开始作答。

这张英语卷子简直就是在和我“作对”,尽管我将所有学过的知识都用了上去,最后试卷上鲜红的大钢叉也在嘲笑我:“哈哈,你不行吧!”我心想,这下考砸了,妈妈一定对我很失望。这时我无意间看到了妈妈在教室外,那对我充满期盼的样子,心里像是打翻了五味瓶,总有说不出的感受。

放学后,我小心翼翼地将试卷交到了妈妈手中,只见妈妈那对我充满殷切的脸立刻就沉了下去,眉头紧锁,严厉地问我:“怎么才考这点分?你知不知道……”我听了妈妈的话,再也忍不住地哭了起来。这时,妈妈殷切地看着我,用手轻轻拭去我脸上的泪珠,柔声对我说:“女儿,妈妈并不是批评你,只是觉得你成绩差,为你着急呀!但我相信,只要你努力不退缩就一定能行!”

从那以后,我立志学好英语,考过四级。每当我遇到困难想要放弃时,妈妈殷切的目光总会浮现在我的眼前,成为我坚持的动力。最后,在妈妈的鼓励和Bell老师的指导下,我终于通过了奈斯四级考试。当我拿着证书站在领奖台上时,妈妈也在台下看着我,为我鼓掌。

目光记叙文15

我每次看到老师温柔的目光,便会想起我上小学四年级时发生的一些事。

那时,学校正开运动会,我参加的是一百米短跑,比赛前,我听见老师叫我的名字:“李浩鑫,四号跑道!”可是我到了赛场,四号跑道上已有一位选手,硬说他是在四号跑道,我有点疑惑,就将信将疑地站在五号跑道,跑完之后,我得了第一名,心里甭提有多高兴,可公布成绩时我却是第三。怎么回事?我一问原由,原来我站错了跑道,把我的名次给记错了,这个事实我可接受不了。我努力得到的第一名却拱手让给了别人,真不甘心,我委屈地哭了,甚至还动手打起了人,老师把我拉到一边,轻声细语和我谈起来,说:“你说说你的这次行为对吗?”我低垂着头说:“不对。”这声音小的连我自己都听不清。老师接着说:“那你为什么要打人,我知道你的名次被抢了,很委屈,很伤心,我们全班同学都知道你的实力,真金不怕火炼,你何必做出这样过激的行为呢!你不是进了决赛么,你在决赛上加油,照样可展示你的实力,我们相信你。”那时,我在老师的目光中看到了温柔。

还有一件事也在我脑海里留下了很深的印象。有一次,我在下楼梯时,一跳,下了好几级台阶,正得意,又接着跳,可脚滑了一下,摔了一跤,正巧老师路过,看见了,忙扶起我,问我摔伤了没有,并对我说:“下楼时要轻声慢步,一级一级地下,不然是很容易摔跤的,还容易撞伤别人。”这时,我从老师的目光中又看到了温柔。

我感觉到,老师温柔的目光,时刻伴随着我健康成长,让我克服虚荣,变得坚强勇敢,逐渐成了一个真正的男子汉。

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