精选小学四年级作文300字锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
美这个字，有很多种解释。起初，我只知道一种美，那就是形体面貌上的美。但是，有一次，我发现了另一种美。
那是一年的冬天，天气非常寒冷，气温只有零下几度。一天，一个人端着一盆洗了菜的热水来到门外，不管后果地泼了出去。结果，第二天，水凝结成了冰，非常滑。我站在楼上的窗前观看，只要过去一个人，都会摔个大屁墩，整整一天，没有一个人去管这层害人的冰。第三天，一个小孩过来，摔了一跤，他马上跑回去拿了一盆煤灰来，往上一倒，小男孩就拍手嬉笑着走开了。
小男孩为什么要泼煤灰呢？原来煤灰是导热的，太阳一照，煤灰一受热，冰也就融化了。第四天，冰果然融化了，人们个个欢快地走过这条小路，再也不会摔跤了。想不到，小男孩这一小小的举动就造福了这么多人。这时，我明白了另外一种美，那就是心灵上的美，小男孩自己摔倒了，还怕别人也跟着摔跤，心里总想着他人，不自私，没有像别人那样，自己摔倒了就撒手不管了，那是不对的。
其实，美还有很多种，谦让之美、和睦之美……只是要我们去用心发现！
小学四年级作文300字 篇2
一双又圆又大的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，再加上长长的睫毛，这就是我，一名班干部，活泼开朗，人见人爱的小女孩儿。
我爱笑，认识我的人都知道我爱笑，所以朋友们都称我为“笑星”。同一件事，大家都不笑，我却哈哈大笑，所以大家有笑话都不对我讲，谁让我爱笑呢！因此，我常常对花儿笑，对小河笑，对人们笑，只有面带微笑去生活，生活才会对你微笑。
我喜欢做手工，比如：灯笼、手提包、叠纸鹤、剪纸等。但我最喜欢做纸条穿编，无论在学校还是在家中，我都会做纸条穿编。在学校，我交了两幅作品呢！在家中，我也在墙上贴了两幅作品。
我经常帮助父母做家务，每次吃完饭，我都会把碗收拾好，放在厨房的刷碗池里。星期天在家没事干，我就开始给家变个样。我的脾气不太好，如果班里的纪律不好，我就发火，但有些同学还是不听，我就火冒三丈。
我以后会发扬优点，改正缺点，不会让老师、父母操心。
这就是我，爱笑的女孩儿，爱做手工的女孩儿，帮助父母做家务的女孩儿，人见人爱的女孩儿。
小学四年级作文300字 篇3
有一天，丁丁。明明。红红和花花四人正在讨论一个问题，题目是"秋雨是什么颜色的"。大家争论了很久，也没有得出答案。于是想了想，提议到田野里去寻找。
来到了田野，高粱看到了他们，就问小朋友有什么事情啊？于是他们就问高粱，"秋雨是什么颜色的？"高粱说："秋雨是火红的，不然我为什么这样热烈啊！""秋雨是金黄色的，我就是被秋雨染黄的。"一旁的稻谷说了他的想法。"错，错，错！"菜园里的黄瓜和青才听到了嚷起来了，"秋雨是绿色的，要不我们怎么这样绿的啊。"
丁丁。明明。红红和花花听他们这样一说，不知道该听谁的，也没有得到满意的答案。这时，正好秋雨姑娘路过，她听了小朋友们的问题后，说"一种颜色是多么单调呀！我是彩色的呢。"
小朋友，在你们的心里面，觉得秋雨应该是什么颜色的呢？
小学四年级作文300字 篇4
我们的'生活，丰富多彩。许多小事，隐藏着大道理。
一个晴朗的星期天，妈妈带我和姐姐去公园玩。中午，到了吃饭的时间，妈妈像变魔术一样，变出来好多好吃的。我看到一盒“好多鱼”，立刻拿过来，大口大口地吃起来。吃完了，我躺在椅子上，把食品袋放在身旁，休息一会儿。忽然，调皮的风娃娃把食品袋吹到地上。我看看四周，好像没人发现，就又若无其事地休息起来。这一切，被姐姐看得清清楚楚。姐姐自言自语地说：“这是谁掉的食品袋呢？”我闭上眼睛，装作没听见。姐姐见我没反应，说：“除了瑶瑶，还能是谁呢？”这时，我实在装不过去了，只好睁开眼睛，吞吞吐吐地说：“是……是我掉的。”此时，清洁工阿姨走过来，弯下腰，捡起食品袋，扔进垃圾箱。我看清洁工阿姨的脸上沁出汗水，身上脏兮兮的，托着疲惫地双脚，依然继续工作。我顿时觉得脸烧的慌，特别不好意思。我对姐姐说：“姐姐，我知道错了，我不应该随地乱扔垃圾。”姐姐说：“你看看怎样才能弥补你的过失呢？”我想了想，飞快地捡起垃圾箱附近的垃圾，扔进垃圾箱。
随地扔垃圾，看上去是件小事，但能体现大品质。我们应该保护环境，珍惜别人的劳动成果。
小学四年级作文300字 篇5
妈妈像黑暗中的一处光明，妈妈像沙漠中的一点水源。俗话说：打是亲，骂是爱，不打不骂是上海，我知道母亲的爱是伟大的，是无私的。
记得有一次，我放学了，心想：今天是星期五，终于可以痛痛快快地玩一会儿了。
我刚回到妈妈的办公室，没想到，妈妈就让我写作业，我只好开始写了，等我写道最后一题的时候，我不懂这道题什么意思，就去问妈妈，她看了看，说：“这道题我也不知道怎么做，你去问数学老师李阿姨吧！”我一下子不乐意了起来，但我还是去问了，李阿姨先给我讲这道题什么意思，再给我讲应该怎么做，结果我一个都没听懂，李阿姨让我在旁边想一想，但我还是不会，就去问妈妈，妈妈再给我讲了一会儿，让我写，我又写错了，她嫌我没有认真听，打了我一巴掌，说了我几句，我的心里好像一团团火把在燃烧，十分生气。妈妈又教育我说：“你应该静下心去听，听明白，其实这道题也不难，你要用心去做。妈妈又给我讲了一遍，我认真地听，不一会儿就会了。
我明白了学习一定要认真，才能学会，从今以后我要好好学习，来报答妈妈对我的爱。
小学四年级作文300字 篇6
你们了解水仙花吗？今天我急来给你们介绍介绍水仙花吧!
白天,水仙花需要充足的阳光。当然水仙花也需要水，要找一个小盆子里面倒水仙花茎的三分之一的高度的水，再把它竖着放入。可用片两的石头让她竖起来。晚上尽量把水倒掉，放回室内，一面叶子长得过长。而且水仙花的耐寒能力也非常强，不过还是没有腊梅耐寒能力强。
水仙的花期是 月下旬至 月初。水仙花还有一些别名如“凌波仙子”，“洛神香妃”，“玉玲珑”，“天葱”，“雅蒜”，“雪中花”等等。水仙花总体分为根、茎、叶、花，远远的看一片浓绿浓绿，花像一把小雨伞。近看根像老爷爷乱乱的胡子，茎像大蒜一样洁白，光滑如玉玲珑剔透。难怪得了一个玉玲珑的别名。在过几天就长出来长短不一的叶子。叶子朝上，错落在不同的位置，呈扁平状。不过最漂亮的还要数它的花了。花瓣有两层，第一层向四周舒展，摸上去水嫩嫩的好似穿白裙子的少女在跳舞；第二层像个小酒杯，好似几个穿黄裙子的少女在围着跳舞；中间的花蕊像一个国王和一个皇后坐着在欣赏舞蹈呢！水仙的花闻上去清新素雅，使人神清气爽。
虽然以前没怎么见过水仙花，但通过这次了解，使我渐渐地喜欢上这美丽的凌波仙子。
小学四年级作文300字 篇7
春天似一个调皮的小孩子，可爱，欢闹，一时也不肯停歇的样子。
想那桃杏，樱，梨槐……次第的，拥挤着，甚至是互不相让的，跑来。一个个舞着鲜艳的衣袖，向上昂着一幅幅童贞的脸庞。
夏天是一驾马车，白马混着黑驹，泥土混着烟尘。她给我的样子，是健壮的，奔跑的，不讲规矩，恣意，带着风携着雨夹着云，骨子里似乎就是个东北娘们，虽不生厌，也没什么理由去喜欢。
不知道是不是在逃避，试图隐身过街，与那刀剑一样的世俗剥离？所以，我偏偏的不喜欢春天，来的太柔，太弱，不是我的心的武器。
所以，无理由的，我喜欢北风刺骨的冬天，隆冬，嫩江之北，黑龙江畔，深深深的林子里的风吼雪啸。
我想，我是喜欢画画的。
我想，我是喜欢填词的。
我想，我是喜欢用一颗心来托举着爱，给地球的，万万个中的一个。
我喜欢，冬夜的漫漫。星满天，亮亮的银河。寂寂的，我只愿做一个身于寒冷里的观者。
小学四年级作文300字 篇8
我有一个讨人喜爱的洋娃娃，是我小姨在我11岁时送我的生日礼物。
洋娃娃有一双圆溜溜的大眼睛，两条细细的眉毛，一张樱桃似的小嘴巴，黄黄的头发，长长的细腿，穿着一套长长的连衣裙，最神奇的是它还会唱歌呢！
有一天，爸爸和妈妈有事情出去了，只剩下我一个人在家里，我感到很寂寞。唉！要是我有一个伙伴陪我玩该多好啊！想着，想着，突然听见了有人对我说话：“我来陪你玩好吗？”我看了看，是一个似曾相识的外国小女孩，我迷惑了一下，她说：“我们已经是老朋友了！”于是我高兴的点了点头，问：“我们玩什么？”她说：“我们来开一个舞会吧！我们一起跳起了舞。”突然，听到了妈妈的敲门声，打碎了我美妙的梦。
醒来以后，我发现自己手里紧紧的握着那洋娃娃！
