【推荐】六年级叙事作文锦集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
倩倩来到我的房间，我恳求她：“不要走好吗？”她说：“我已经不想做你的好朋友了。”“为什么？”“我已经厌烦了！”她冷冷地对我说：“把我以前送你的东西还给我！”“不！”她使劲地推开我，不由分说的夺走了一个漂亮的相框。“不，不！你不能拿走它！”那个相框是我们友谊的信物。“我们已经不是好朋友了，让开！”她把相框里我和她的合影撕得粉碎，飞快地离开了。
我没有办法，只能目送她离开……
六年级叙事作文 篇2
9月22日上午，芜湖小记者工作站的阿姨们带领着我们部分小记者参观了奇瑞公司。
首先，我们参观了“发动机车间的展示厅”。一进展厅，就看到了许多发动机，有黑色的，有银色的;有三缸的，也有四缸的。听着奇瑞公司解说员阿姨一一给我们讲解，和看到旁边展示牌上的说明，我才明白，这些发动机呀，等于是汽车的心脏，并且分别还有各年度取得的“十佳发动机”荣誉称号，我由衷的感觉到奇瑞公司的叔叔、阿姨们真了不起。
转过身来，便是奇瑞公司的简介，我了解到：奇瑞是1997年1月8日注册成立的，1997年3月18日正式动工建设，占地面积有280万平方米，总资产目前已达到535亿元。在1999年12月18日第一辆整车下线，也就有了第一辆“奇瑞轿车”，第一辆能开的奇瑞汽车产生了。
接着，我们来到了生产车间，里面很吵杂，也很闷热，可想而知那些工人叔叔、阿姨们工作时多么辛苦。参观时，我们经过一个零部件展示台，里面是发动机零配件，如：E4913缸体、E3J12缸盖，连杆，等。走着、走着，一个大的机器吸引了我的注意，原来它是一个仿真机器人，它好像一个工人一样灵活并辛勤的工作着，但是它的体积真是超大呀，我看了下介绍，有200公斤。
我们又到了总装车间，里面正在生产好多车汽车呀，还有一个汽车展览区，放着许多辆生产完工的整车，解说员阿姨带领我们来到这里，并为我们一一介绍：G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新东方之子等，使我对奇瑞轿车的品种、性能、价格都有了更新的认识。
看着一辆辆崭新的奇瑞汽车,我为我们芜湖的“特产”感到自豪。
六年级叙事作文 篇3
人生的道路上总会有许许多多的诱惑，而我们则应该努力抵制住这些诱惑，能不能抵制住诱惑，是成功的关键。
记得有一次，那天是在一个暑假，我不上学，所以我早上吃过早餐后就开始写作业，妈妈临走前再三嘱咐我要专心写作业，我满口答应。父母一走，我便埋头做起试卷，做着做着，遇到一道难题，我冥思苦想却百思不得其解，无从下手的我无助地望向四周，原本想找到参考书的我却意外发现了桌角上的《虚铜时代》，那封面上的上海夜景似乎在向我招手，霓虹灯闪闪发光，那一切都跃然于纸上。那略带古铜色的封面开始向我的大脑发出超强诱惑电波，和我脑海中的诚实紫外线互相撞击，而我的心里也是五味杂陈：到底应该认真学习，还是应该偷偷看一小会儿的书呢?若是看了书，那我的作业就那般荒置了?合适吗?再说了，写完作业，写完作业时间长着呢，也不差这一会儿……思想斗争越来越激烈，矛盾的思想似乎变成了两方辩手，在我的脑子里嗡嗡作响，唇枪舌剑。最终，我决定专心写作业，分心被我抛到九霄云外，恶势力的辩手也在我的脑中变成了泡影。我开始全神贯注地解那道难题。在写完作业的刹那，我露出了胜利的微笑，这不仅仅因为我完结了作业，还抵住了诱惑，获得了成功。
纵观古今中外，凡是有重大贡献和重大成就的人都是能抵挡住诱惑的人，能抵挡住诱惑是他们获得成功的必要条件。
六年级叙事作文 篇4
记得，那是一个枯黄的季节，我还是一个笨小孩……
“铃铃铃”客厅里传来了电话声，显得十分焦虑，打破了充满安宁和谐的黄昏下的家庭。
“喂！请问你是谁？”我慌张的拿起了电话。
“育海吧！快叫你妈来听！”那熟悉的家乡话，我听出来了：“哦，是大姨妈，好的，我这就去叫妈来……”
从大姨妈的话语中，我听出来似乎发了什么事！于是冲去厨房，管正在煮饭的母亲，引了出来。
母亲从中急忙跑了出来，犹豫了一下才把电话拿了起来。接着，整个客厅又还回了原来的寂静，可母亲却发出一声又一声抽泣……
我还记得，那是，电话挂机了许久。
第二天早晨……
八点了，今天我起得特别早，可能是因为昨天的事吧，我由衷的想看看母亲，我小心翼翼的走进爸妈房间，只见母亲平时拎着的包包不见了，而爸，驮着沙发。（今天，他想的十分憔悴）我本想试探个结果然，但是没那份勇气，只是上下大量了一下，鼓起勇气：“爸，妈上哪去了？”“你她回家一躺了，家里有点事。”
我也不再追问……
晚上，我和哥哥睡再一块，心里、脑里都浮现出母亲那慈祥的面容。
“铃铃铃”电话把我从睡梦中拉了起来。不知怎么的，平时不怎么爱接电话的我，今早特别积极呢。
“喂，育海吗？”从电话中传来沙哑、温暖的声音。”哦！我愣住了，原来是母亲，我便随口应了一声：“嗯！是母亲吗？”我还是想确认一下。
母亲还是一样啰啰嗦嗦的，一下子问我这，一下子又问我那的：功课做完了没？吃饭了么？哥哥姐姐欺负我没？这些繁琐而又枯燥的话，我听了无数便，可我头一次那么认真的听母亲，而且很用心的回答每个问题。或许，因为母亲那把沙哑的声音吧……
大概过了一个多星期吧，母亲回来了。
愚昧的我，问问母亲去哪里玩了，有什么好吃的？但是慈祥的母亲笑着对我说：“育海，有个很好玩的地方，那就是“天国”，妈妈送你外公去那玩了，很抱歉，不能把你带过去玩！”
一个电话，在这个秋天里导演着一场母爱的戏剧。
六年级叙事作文 篇5
在五年级的时候，就常常听到六年级的哥哥们说李老师讲课很幽默。很想让李老师给我们讲课。
第一次，看见老师的风采时是在去年上学期的一节美术课上。
记得当时教室里乱轰轰，就连上课铃的声音也无法听见。过了一会儿，李老师来到我们的教室里，我们说：“李老师你走错教室了吧？”李老师摇摇头说：“NO！”
同学们都喜出望外，说：“李老师给我们教美术哇！”正在这时音乐委员突然起歌，同学们也唱起来了，歌声响亮、整齐，似乎在欢迎李老师的到来。
歌声完毕，教室里鸦雀无声。都在等着老师发令，只听老师说今天我们上第二课《人的基础头像》。老师说完后就在黑板上画了个圆脸，有个同学问：“老师你画的是什么？”老师边画边无可奈何的说：“这是一个人的脸，你怎么连这都看不出来？”这个同学又说到：“老师，人的脸怎么这么圆？”嘿，他不说我还不知道，我这么一看，呀！真的是比足球还圆。
老师好像烦了：“这是一个胖子嘛！”这一说把我们都逗笑了。接着老师又拿起粉笔，把黑板上的圆脸改成椭圆脸，有一个同学明知顾问：“老师你又在干什么？”老师这回一边笑一边说：“我在给这个胖子减肥！”这一次把我们逗得人仰马翻。
一节课我们都沉浸在欢笑之中，我们期盼着李老师下一节课的`到来！
本文运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，人物描写生动；叙事条理，活灵活现，首尾圆合，结构严谨；戛然而止，意在言外，感情在结尾处得到了升华。
六年级叙事作文 篇6
一个人的心是脆弱的，是最容易被伤害的。我的心仿佛被一层薄薄的玻璃所包裹，一触即破。
月考的成绩一揭晓，我就哭了。伤心、自责、痛恨的哭，为啥？面对着那差一分就优秀的数学卷子。我思绪万千，少时的事情重新浮现在我的眼前。
“班上只有两位女生考了90分以上。他们俩将代表晓庄小学去参加数学竞赛，是王艺和施芳——”季登美老师在讲台上大声宣布着。
“班上有谁订数学报的？我要选几个参加比赛。”
“老师，我订！”沙刚同学迫不及待的叫道。
他话音刚落，几乎所有同学哄笑起来：“你数学才考几分！”
我趴在桌上，反正热闹是他们的。因为我是一个刚从外地转来的不起眼的黄一毛一丫头、又是一个借读生，好事轮不到我。
“施芳、杨淇------你们几个都要参加此次比赛。”老师的话将我从思绪中拉了回来，接着便是丈二和尚摸不清头高头低。
“阮老师，你班的施芳数学成绩不错啊------”我偶然走在办公室前，听王锋老师在我们班主任闲谈。
“周晨，施芳，唐子干------祝贺你们在全区数学比赛获奖。”万全老师笑眯眯的说。
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我终于从历史的灿烂中走出来。到了初中，以前的诸位老师的厚一爱一仿佛成了一去不复返的黄河水。可能这几位老师给予了我很大的厚望，而如今我的数学成绩却每况愈下，这使我无脸见“江东父老”。
面对现实的冷酷，无情的泪水在书本上流淌。
而在不眠的今夜，我无声独处，感到我很脆弱。我的心像一颗玻璃，会在不经意间碎裂成万片，并难以复原。
但我始终不甘心啊！
六年级叙事作文 篇7
今天晚上，我回到家，只见爸爸妈妈在准备包饺子，于是我就看了起来：
包饺子需要水、面粉、肉、菜。我们首先和面。在干净的盆里加入一些面粉和适量的水，然后用力揉。不一会儿，就揉成了一个大大的面团，盆里面也变得干干净净了。然后，我们开始调馅。把肉末放入盆内，加入一个鸡蛋，再放入盐、味精、油、香油、十三香等调料。接着用力搅拌均匀。接下来，要调素馅了。先把洗净的荠菜和木耳、香菇一起切成末，和肉馅放在一起，用力搅拌均匀。突然，一阵香味扑鼻而来，“好香啊！”我迫不及待的让爸爸快点擀面。
爸爸把面团揉成一条长长的，看上去就像一条蛇。爸爸拿起刀，咔咔咔……那条“蛇”转眼就变成了很多段。爸爸用擀面杖把小面团擀成了小面饼，我看着也想参与其中，感受一下乐趣。
开始包饺子了。只见妈妈一手拿着勺子，一手拿着面皮，然后把馅放到面皮上，然后包元宝似的把饺子包好，放在桌子上。不一会儿功夫，桌子上就站满了一排排“士兵”。
最后，我们要下饺子了。爸爸在锅里放了一些水，然后烧了一会，水就开了。爸爸拿起了饺子，把它们放入了水中煮了几分钟，接着，热乎乎的饺子就端上来了。我一闻，啊！真香！我迫不及待地咬了一口，真香！
