【推荐】五年级的作文集锦6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
说起家乡，首当其冲要数美食，它能让我尝遍特色，吃尽美食，大饱口福。
坨坨肉
“坨坨肉”在家乡美食中首屈一指。它是彝族杀猪菜必不可少的菜品。先取刚杀的新鲜猪肉，五花肉，切成坨块，放入盆中，加入盐、葱、姜、蒜、花椒、草果、调味油、酱油等作料，腌制30分钟后，放入锅中翻炒，加入纯正山泉水，煮沸腾后，煮两个小时左右，注意哦。煮肉可要控制火候哦！当坨坨肉出锅时，百步以内都可以闻见的香味，真让人垂涎三尺，口水直流。将坨坨肉放入口中，油而不腻，口感顺滑，吃上一口，你就会上瘾，这就是“坨坨肉”的魅力。
羊汤锅
羊汤锅是家乡，彝州大帝国用来宽带远方客人的佳肴。羊肉选自黑山羊，40至60斤左右为最佳，这样养，肉质鲜嫩，富有口感。将羊杀死后，去除皮毛，用火将羊烧生黄色，剥开，洗净内脏，切成块，将羊肉、羊肚、羊杂、养血放在一起烹煮，这样煮羊肉味道鲜美，汤汁成白色，富有魅力。吃羊肉，还少不了蘸水。蘸水可是吃羊肉的重要环节哦！蘸水中富有：葱、姜、花椒、胡辣子、薄荷等调味品。注意哦，吃羊肉必须加薄荷，薄荷可以去腥味，增加羊肉的质感。喜欢吃麻辣的朋友，可以多放家乡独有的“望天辣”、“青花椒”，那味道，怎一个“美”字了得！
松毛豆腐
松毛豆腐，可是家乡烧烤少不了的菜肴。豆腐呈小块，在考盆上撒上一些绿送毛，注意火候的变化，不能太大，也不能太小，将豆腐烤成金黄色，这时吃为最佳，可别忘了蘸上乳腐和薄荷，那样豆腐味道会更棒，吃一个，你会想着吃十个，这时松毛豆腐独有的味道。当然若是臭豆腐，会更具特色！
家乡美食，数不胜数，大家快来我家乡彝周大帝国吧，我请客！
五年级的作文 篇2
亲爱的同学们，对于我们小学生来说，有一两样喜欢的文具并不稀奇吧。因为文具会陪伴我们很长时间——小学、中学、高中、大学、甚至更久。想必大家都有喜欢的，更有有着特殊意义的文具。当然，我也不会例外。我有很多很多、各式各样的文具，特别是文具盒，因为我喜欢收藏文具盒。妈妈看到我一桌子的文具盒曾说过，我不像一个学生，倒像是开文具店的。不管怎么说，我就是喜欢，即使有些文具盒有一些烂了，我也不舍得扔掉，它们是我永远的朋友。
我最喜欢的文具盒，当属那个—普普通通，看上去不怎么吸引人的布制笔盒。它之所以珍贵，是因为它是我来广平时老家玩伴佳慧送我的。它是个圆柱形的，比较长。盒身是白底浅粉色碎花棉布的，上面点缀着一朵朵美丽的小花。盒身中间有一个漂亮的图案：美丽的花草打造出一个小女孩都喜欢，很向往的美丽的地方---秘密花园！文具盒的最外的有一条浅粉色的小带子，用来固定盒身。不放笔的时候，它一点儿也不起眼，扁扁的，毫无生气。打开它，一排笔袋排列的整齐有序。当我把笔一支一支的插进笔袋里，它像瞬间拥有了魔力，饱满、抖擞。好像在说，亲爱的主人，我是你忠实的朋友，咱们一起去努力学习吧！
文具盒和我相伴五年，每次看到它，我就会想起我和佳慧在一起的快乐时光。时间越长，我越喜欢这个看似不起眼，还有点褪色，有的破旧的文具盒。它是我形影不离的朋友，是我和玩伴佳慧童年美丽的回忆。
五年级的作文 篇3
在滇中高原湖泊中有一颗璀璨的明珠——抚仙湖，它就坐落在云南省玉溪市境内，形状像一个倒置的葫芦，两端大、中间小。抚仙湖是我国最大的深水型淡水湖泊，和其它的高原湖泊相比，它的水质非常清澈，周边风景秀美，风光旖旎。不信，你就和我一起去看看吧！
清晨，湖面一片静谧。一层白纱般的雾气笼罩在湖面上，远处的山峦若隐若现，身处其间仿若来到了人间仙境。湖水清澈可见，湖底的鱼儿们还没有醒来，湖中的水草静静地伫立着，犹如亭亭玉立的少女一般。湖边的青草地上，撒满了一颗颗的小露珠，微风拂过，小草们争先恐后地抖了抖身上的露珠，露出灿烂的笑脸，仿佛在告诉我们新的一天来临了。
太阳冉冉升起，湖水开始热闹起来。雾水渐渐散去，天空变得湛蓝湛蓝的，温暖的阳光照在湖面上，波光粼粼、金光闪闪，湖面就像一个淘气的小男孩在和人们眨眼睛。鱼儿们忙忙碌碌地在水草间来回穿梭着，水草也跳起舞来，形态各异、婀娜多姿。人们光着脚丫，在湖水中嬉戏，惬意地享受着大自然的恩赐。湖的中央有一座孤山，山上的树木郁郁葱葱，有松树、柏树、杨树……树丛中隐约可见高低错落的亭台楼阁；山路的两旁，开满了五颜六色不知名的小花，映着微波荡漾的湖水，千姿百态的花儿们争奇斗艳，它们一边晒着太阳，一边大口地呼吸着新鲜的空气，好像在说：“好舒服呀！”
傍晚，湖面渐渐安静下来。太阳徐徐地将它那火红的鸭蛋脸藏入湖底，只露出一双含情脉脉的眼睛，把最后一缕余晖洒向湖面，波光粼粼的湖面上泛起了白光，鱼儿们在黄昏的伴舞下欢快地唱起了歌，三五成群地往家赶。黄昏的湖面已经没有了人们的嘈杂，显得格外安静。夜幕渐渐降临，湖面上吹来阵阵拂面的微风，伴着醉人的花香，虫儿们开始举办音乐会了，湖岸四周亮起了灯光，乍看，如同一条五颜六色的项链，忽明忽暗地点缀着抚仙湖，给虫儿们的音乐会增添了一抹绚丽的色彩。
家乡的抚仙湖不仅风景迷人，湖水清澈，这里的人民还十分勤劳，他们用智慧和汗水，一代代传承了祖辈遗留的光荣美德，珍惜和爱护抚仙湖。让我们共同珍惜眼前的这片净土，一起行动起来，保护抚仙湖，让它变得更加璀璨迷人！
五年级的作文 篇4
一个阳光明媚的下午，同学们都放学了，一群男孩子们高高兴兴地跑到空地去，把自己的书包和帽子都丢到地上当球门。激烈的'球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些得意洋洋。过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上战场但她的心跳自己清清楚楚能听见。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：真精彩，太不可思议了。
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
或今天，一年一度的足球赛在约翰家门前的草地上举行。22个小队员分成了甲、乙两队，约翰当起了甲队的守门员。他们整装待发，站在草地上。旁边的观众静静地坐着，等待着这场比赛开始。裁判员吹响了哨子，球赛开始了。瞧，乙队的一位球员开球了。他猛地一踢，球便滚向了球场中央。乙队的瑞恩正要踢球，甲队的桑格伸出右脚抢在瑞恩前头把球拐走了。桑格带球跑到球场中心，然后把球踢出去，准备传给诺德。这时，乙队的波比冲过来，以迅雷不及掩耳之势抢走了球。外场支持乙队的观众都拍手叫好，而支持甲队的观众则垂头丧气，责怪桑格没传好球，诺德动作太慢，没接到球。波比来到守门员约翰面前。约翰半蹲着，手放在膝盖上，双眼紧盯着波比和足球，严阵以待。波比使劲一踢，足球飞了起来。眼看就要进球了，而约翰拦不住，一位支持甲队的小观众急了，他不顾比赛规则，冲进球场，站到约翰后面举起手一跳，好的！他把球接住了！那位小观众捧着球，又蹦又跳，兴奋极了。支持甲队的观众也都站了起来，欢呼着，蹦跳着，激动得不得了。比赛继续进行。甲队因为刚才的事而受到鼓舞，所以连连进球，连连得分。乙队也不甘示弱，穷追不舍。最后，甲队以一分这微弱的优势赢得了足球赛的胜利。紧张、激烈的小足球赛在大家的欢呼声中结束了。放学了，孩子们找了个踢球的好地方，进行着激烈的角逐。那个留着平头的小男孩，弓着身子，紧盯着前方。膝盖破了也不在意。他戴着一副皮手套，随时做着扑球的准备——真正的守门员都是这样的。在守门员的两边，放着当球门的书包和帽子。在他身后，一个身穿红色运动服的小男孩，挺着肚子站着，他好像是候补的。观众席上，一位小弟弟正聚精会神地望着场地中间。而旁边的小姐姐则面无表情，好像在沉思，手里还抱着洋娃娃。边上的红领巾差一点就迟到，坐在最边上，身旁的弟弟被哥哥搂着，也在专注地看。运动场上比赛异常激烈，球员都在争分夺秒。比赛还招来一只哈巴狗，不过它似乎对比赛逐渐失去了兴趣，在场地边上睡起了大觉。戴蝴蝶结的女生来晚了，她只能站着看，但也非常认真。
一位大叔也在看球，激烈的比赛似乎勾起了他童年的回忆....
五年级的作文 篇5
每当翻开幼儿园时期画册，我的眼晴就会一亮，心中就会一亮，心中就会涌起一份羡慕和向往，在以前的时光，我也拥有一个让人羡慕的时候。
“小时候”这个词，每个人便会想起一群活泼可爱的孩子追逐打闹，每个人想到这里，脸上就会洋溢着微笑。但是，时间不能倒流，想到这里，我心里难过，想起自已：曾经离家出走，让家人着急。自已由于偷吃，发高烧，住进医院，让家人为我担忧……
圣诞节的前一天晚上，妈妈跟我讲圣诞老人的故事，我不相信，迷惑的问妈妈：“真的有圣诞老人吗？”妈妈神秘的说：“圣诞节的前一天晚上，圣诞老人会来哟！”我半信半疑，买了一只漂亮的长丝袜，挂在床头。晚上，便会想着：圣诞老人会送我怎样的礼物呢？慢慢地、睡着了。灯一亮，妈妈以为我睡着了，便蹑手蹑脚的拿着礼物塞进我的长丝袜里，我想哭，可没哭出声，心里一点一点地感受妈妈对我的爱……
“我不想不想长大……”我不想长大，我怀念妈妈对我的爱！我好想回到小时候！
五年级的作文 篇6
今天下午，我们在上作文课时，老师有告诉了我们一个令我们兴奋不已的消息：我们要玩一个游戏。经过选择，我们即将开展“赛龙舟”的游戏。
老师把男生，女生分为两组，因为女生比男生少一个人，所以老师就派一个田径队的男生去了女生的队，接着，老师讲了游戏的要领：个子高的同学站在前面，按这样的顺序排列;前面同学要抱着后面同学的脚，后面同学要把左手搭在前面同学的肩上。口令发出，两队一起向前跑跳，就像跑旱船，故名赛龙舟。游戏开始了，第一次因为大家都对游戏不太熟悉，所以五个人的队伍不一会儿就散了。女生吸取了第一次的教训，很快便熟练地掌握了动作要领，能够走上一小段路了，并且一遍比一遍做得好。可男生就不同了，老师总在男生那边指导着男生做，调整他们的姿势。例如张同贺，老师根据他的身高、力气不断地给他调整位置，让他站在前面，他抱不动别人的腿;让他站在中间，他又就是提前撒手的，弄得整个队都散了;最后让他站在最后面，这就是最省力气的了。别说，他站在最后面还真合适。就这样，男生队也可以走到终点了。在最后的比赛中，女生赢了。每个人的脸上都挂着笑容。不过，我们的胜利和老师嘴里一边喊着“一，二，一，二”，一边用手打着拍子就是密不可分的。
