五年级的作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
今天下午，我们上了一节公开课。
我和同学们都拿着本子和笔袋走进了学校的六楼会议室。我们是从播控室的侧门进入的。我们静悄悄地走上舞台，刚进去，我不禁咽了一口唾沫：天啊！这么 多老师，起码有几百人呢！平时感觉非常大的会议室，已经是座无虚席了，听说这些老师都是四川省有名的学校的校长和老师。我赶快把目光收了回来，再也不敢往 下看了，端端正正地坐在了自己的位置上，可心里就像有个小鼓在敲……
再看看给我们上课的老师。鼻子翘翘的，鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴，身穿黑色西装。不知为什么，老师的脸上总是笑眯眯的。
开始上课了，电子屏幕上显出“打电话”几个字，我长舒了一口气，幸好是学过的。老师开始讲了，讲得生动有趣，我渐渐地放松了，心里不再那么紧张，经 常举手。不久，老师又提了一个问题，见没有同学举手，我到底举不举呢？举吧又怕答错，不举吧，又怕老师批评。还是举吧！不就是回答一个问题吗？于是，我举 起了手。“来，这位女同学，你来回答。”老师的声音传到我耳边，这是在叫我呢！我赶紧站了起来，说道：“我是这样想……想的……”天那！这还是我吗？平时 能言善辩的我，居然语无伦次。“好，你坐下。”我心中的一块石头终于落下来了，一下由地狱升到了天堂。后来的课越来越生动有趣，我也越来越放松，多次举手 发言。
动听的下课铃变得刺耳，我和同学们真不舍地离开这个舞台……
五年级的作文 篇2
有一个女孩。
她有着白嫩嫩的皮肤，精致的眉毛，一双仿佛会说话的棕色眼睛，下面有一个小巧玲珑的鼻子，还有一张如同樱桃般的小嘴。
她是一个性格开朗，懂得与人分享，喜欢旅游，但带一点挑剔的女孩。
喜欢吃水蜜桃，爱穿裙子的女孩。
学习好，成绩优，爱劳动的女孩。
她是陪伴我五年美好时光的女孩。
依偎在一起吃饭、做操、写作业、玩耍，从来不会对我不好，但总是会开我过分玩笑的女孩。
还记得有一次，我们去尚湖春游。
我们班一起把各自的零食全都分出来一起吃，有个同学把我的零食全部都抢走了，只剩下两包了，正当我难过时，她却从背包里拿出几包零食给我，当时我都差点哭出来了，心里想她对我真的太好了，她边把零食塞到我的手里，边安慰我说：别难过，没关系的，我这儿有，我们一起吃吧！虽然就这一句短短的话，但我对她十分感激，同时我也明白了她对我的好。
我很喜欢和她一起玩，虽然她对我总是开过分的玩笑，但我依然喜欢和她在一起。
因为她和我一样是大大咧咧的人。因为她有什么好事总是先跟我说的。因为我们是最好最好朋友。因为她是耿晶晶，那个爱笑的耿晶晶！
耿晶晶，我最想对你说：时光不老，我们不散！有你在，真好！
五年级的作文 篇3
假如天气也有感情的话，那人们的生活一定会变得无比幸福。
记得二年级上学期，张老师对我们说星期五开运动会，我们高兴极了！可是，那天下着倾盆大雨，像老天爷开了无数个水龙头似的，地上的雨水“滴答滴答”响着，溅起了一朵朵水花，雨水打在树叶上，小草喝了够饱，偷偷地张口吐水。我打着雨伞，穿着胶鞋走出校门，我对着老天爷嘱咐道：“明天帮我们一个忙，请叫太阳公公出来，我们要开运动会。”
星期五到了，天气格外晴朗，阳光明媚。我看了，对着老天爷谢了又谢。地上的雨水干了，小草也伸直了腰。运动会开始了，运动员们像箭一样飞快地跑着。运动会结束了，运动员们满头大汗，说：“真热，来一片云就好。”这时，天空中来了一片云，遮住了太阳，风儿姐姐送来了一丝凉意。真舒服！
我还记得一年级的时候，我们体育老师说，明天达标。我听了，急了，我一定不及格，心里想：“老天爷，明天叫雨阿姨来吧！”可是，到了第二天，天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云，结果达标时我不及格。真气人！
天气啊天气，有时人们需要你晴，有时又讨厌你晴；有时需要你下雨，有时又讨厌你下雨。我长大了，要发明一样东西来控制你，让你对我们有感情，为人们造福。天气，你愿意吗？
五年级的作文 篇4
有一种狗生活在西伯利亚，它不惧寒冷，还能在雪地里长时间奔跑，那就是哈士奇！我家这只哈士奇长着一双炯炯有神的大眼睛，一身灰褐色的皮毛，远看有点像狼。
它怕热，天气非常热时，得给它不停的喝水，离了水它可是受不了的。它非常淘气，总是跳来跳去的，哈士奇把家里的花全都弄折了，像打了败仗的军队。哈士奇虽然长的个头大，但却从来不和别人发生冲突，见了小孩子还会摇摇尾巴，表示它的友好，对人一点戒心都没有。
它还会经常曾到你的脚下，那就表示它要让你陪它玩了。
哈士奇非常爱晒太阳，跑到沙发上，蜷起身子叫两声，便开始晒太阳了，过了一会儿，它又没影了，原来滚到了地上，沙发上已经是一团糟，你看了一定会哭笑不得的，因为它是这么的淘气可爱！
五年级的作文 篇5
谁都拥有自由的权利!我也是。
写完作业，我便可以去运动了。这有什么自由的.呢?我可以选择运动，这就是自由。“乐怡，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球，而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。
在打羽毛球的时候，我可以选择打远球，还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点，站左一点还是站右一点。没料想，一次运动，竟然能给予我这么多自由的权利。而这些，在平时，我们总认为是理所当然的。
打出去的球如一支射出去的箭，在空中划过一条优美的弧线。此刻，在我的内心世界里，也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔，更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠，蓝天柔柔的意味啊!
自由像一只小鸟，它飞得不高，却是快乐的。当鸟儿失去自由时，也就没有了生活的意义，寻找不到飞翔的概念，找不到快乐的感觉。
自由是无处不在的，当它落入不懂珍惜的人的手里，它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里，它会发挥出更大的意义，快乐自己，造福人类。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?
五年级的作文 篇6
记忆的匣子打开以后，很多的回忆都一涌而出，我又想起了那件往事......
周末的一天，我独自一人在家，陪伴我的只有家里那只小猫。闲着没事，我就去逗它玩。这个小猫十分的调皮，总是爬高上低的，我怎么也抓不住它。
就在我俩追赶的时候，小猫跳上了妈妈的梳妆台，上边放着爸爸在结婚纪念日送给妈妈的手镯，我看见小猫在那附近走来走去，很是危险，就想着赶紧把它赶下去，把妈妈的手镯收到抽屉里放好。可是还没等我行动，就已经晚了一步，小猫一爪子下去，就把妈妈的手镯打在地上，碎掉了。
我的心里很是忐忑，不知道妈妈回来了要怎么跟她说。我怀着一颗忐忑不安的心，一直等到下午妈妈下班回来。等她一进家门，我就主动过去想妈妈承认错误：“对不起妈妈，我做了一件错事，我把你最喜欢的手镯打碎了。”妈妈一听先是愣了一下，不过随即就和颜悦色的对我说：“没关系的，手镯没有了不要紧，不过你能向妈妈主动承认错误，值得表扬。”听了妈妈的话，我心里的一块大石头算是落地了。
以后我做事情的时候，一定要多加小心才行，不能在做错这类的事情了。
