【精选】人四年级作文集合7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的人四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
人四年级作文 篇1
我家是一个“动物园”，你们不信吗？那就听我一一道来吧！如果你们听完以后，一定会大吃一惊的。
我家有一个威猛的“老虎”爸爸。他身高一米七五，他训人的时候简直是一个“老虎”，发脾气时似火山爆发般的厉害。记得有一次，我把数学题做错了，爸爸就开始用那河东狮吼批评我，那声音简直都传在九霄云外了。别看爸爸严厉，其实都是为我好。
我家里有一个“蜜蜂”妈妈，她非常勤劳。她每天一回到家看到脏兮兮的地板，立刻拿起拖布拖地。地板被她擦得都快能当镜子照了，可妈妈觉得还是不够干净。妈妈长得眉清目秀，黑黑的头发似黑色的瀑布，好看极了。
我的姐姐就像一只“小白兔”，她总在家里活蹦乱跳。只要有她在，家里的某些地方，就会不得安宁。记得有一次，我在书房看书，姐姐就开始了她的调皮捣蛋的表演。她一会儿走来走去，一会儿就小声嘀咕，一会儿就开始唠叨，我实在被她吵的不得了。于是，我便戴上耳机，静静地看书，可她还不停止。最后，我就问她：“你能不能安静一会儿”。姐姐说不能，我被她气得火冒三丈，我问她要怎样才能停下来，她说，只要和她玩就停止。在她的逼迫下，我只好不情愿地和她玩起来……
在家里我就像“小猫”。平常我非常乖巧，妈妈说什么我就听什么。记得有一次，妈妈让我先干家务，再写作业，然后我就听了，妈妈直夸我懂事听话，我心里美滋滋的。
这就是我们的“动物园”，一个幸福美满的家庭，你们喜欢这个“动物园”吗？
人四年级作文 篇2
这几天，姥爷得了一种非常严重的病---心肌梗塞，就是心脏里的一根血管被一些乱七八糟的东西堵住了。
所以，我想发明一种能够清理血管的迷你机器人。这种机器人可以随时戴在身边，它能感应到你的血管里有没有脏东西。如果有了，他就会发出清脆的警告声，这种警告声可以随时调换。听到警告声，你就可以喝一种专门的水，这种水可以帮你把机器人带到心脏部位去，他可以把血管里的脏东西吃到肚子里去。这样，血管就干净了，它吃饱了也可以继续工作了。
在不用的时候，不必把它放到一边，因为它还可以陪你吃喝玩乐，陪你聊天、下棋，你不高兴的时候他会作出有趣的动作或是说笑话逗你开心！
如果有了这样的机器人，就不会有人得上这么可怕，甚至导致死亡的疾病了。人人天天都快快乐乐，多好呀！
我相信，在不久的将来，这种机器人就会和广大消费者见面！
人四年级作文 篇3
21世纪，是智能机器人爆发的时代。这不，我也发明了一个智能机器人，大家一起来看看吧！
我发明的智能机器人特别炫酷。它不仅懂得各种知识，还可以上天、下海、入地，无所不能。它可以探索地下有没有金矿或石油，可以到海底寻找人类未知的生物，还可以上天预测天气，让人类对未来早作准备。
当然，这个机器人最主要的作用是为它的主人服务。每天6时，它就会叫醒我，并把香喷喷的早餐送到我面前。这时，它是我最忠实的家政服务员。我上学了，它乖乖地待在家里，一旦发现有陌生人闯入就会立刻发出警告，如果陌生人不听警告，它就会对陌生人采取行动。这时，它是我最可靠的安全员。它还是我的救护员，在火灾、地震等灾难发生的时候，它会保护我安全地躲避灾难。它还是我的开心果，每当我心情不好时，它就会为我讲笑话，让我把烦恼瞬间忘却。
最特别的是，我的智能机器人还是一位医术高超的“医生”。如果有人生病找到了它，它就会像孙悟空一样钻入病人的体内寻找生病的部位进行治疗。在治疗的过程中，人是感觉不到痛的。
大家说，我发明的智能机器人是不是人类的好朋友、好帮手呢？
人四年级作文 篇4
我最敬佩的一个人，不是耀武扬威的警察，也不是守护健康的白衣战士。而是在马路边的清洁工。
一个星期天，天刚刚蒙亮，我伸了个懒腰，不情愿地出去晨跑。街上很静，偶尔会有几个和我一样晨跑的人擦肩而过，这是我又看见，前面扫街的清洁工。我的目光又被她那普通而又熟悉的身影吸引住了。虽然我每天上学都会看见她。她中等身材，长的却很健壮。那一头乌黑发亮的长发甩在后背，脸上爬了一些皱纹。即使是冷天，她也没有穿棉衣，还是穿着已经很旧的工作服。蓝色上衣上的“清洁工”三个字显得特别醒目。有一件事另我非常生气。那是一个星期五的一个下午，我走在回家的路上。
看见一位阿姨领着一个小妹妹，路过那位清洁工旁。阿姨对小妹妹说：“你看，不好好学习，长大就只能干这活，又脏又累的，工质又不多！”我想，这时那位清洁工的心里一定很伤心，以前一定也有人这样说过她。这时，我恨不得冲上去好好地教训那位阿姨：做清洁工也不是不好，您想想看，如果没有清洁工，我们的家园会有多脏？她似乎也认识很多人，过路的人大多数都向她微笑点头打招呼。她也向人们点点头，还边扫边回头望，好像看看后面有没有扫干净似的。
正是这位普普通通的妇女，不论在是酷暑，在寒冷的冬天，还是在落叶满地的秋天。她的忠于职守，默默地扫着地，在这干净的道路上，撒下了多少汗水啊！
人四年级作文 篇5
大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多，就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。
前天，妈妈在厨房做饭的时候，突然叫我过去一下，我答应了一声，便傻乎乎地走过去，不知道妈妈叫我过去有什么事情。
我来到了厨房，妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌，那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的，妈妈随意的.放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌，仙人掌已经有些半焉半瘪了，但是我触摸它的刺时，它的刺还是硬邦邦的，完全没有枯萎的迹象。
一看反面，仙人掌已经长出来它的根，那仙人掌看样子要在这里安家了，它那小小的嫩芽已经显现出它的勃勃生机。那仙人掌在没有水分，没有土壤的情况下居然生存下来了，这真让我大吃一惊。
这个仙人掌给了我很大的鼓励，在那样艰苦的条件，没有人管理，没有起码的土壤，只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着，我们呢？也应该在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奋斗，去为自己的理想前进，没有什么困难能难倒你的！
这就是仙人掌给我的启示，我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示，只是我们还没挖掘。
人四年级作文 篇6
爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情，他们就是——残疾人。
走在大街上，当你看见失去了光明的人，靠着手中的竹竿摸索着前行时，你会主动给他们让路，并且去帮助他们吗？当你看见拼命打着手势向你求助的聋哑人，你是否会尽力去帮助他们？我想答案是肯定的，我们不应该歧视他们，而应尽可能地给他们关爱。
海伦·凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，但他们必须用心灵去体会。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点儿缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。比如有些人因为意外失去了手臂，硬是学会了用脚来代替手。还有现在残运会上的残疾人，他们克服自身的弱点，发挥出自己的优势，羸得比赛，实现了自我价值。
“千手观音”一直震憾着我们的心灵，这说明残疾人并不比我们正常人弱。我们身边就有这样的事例。记得那是一个午后，我和妈妈一同去书店购买图书，快到书店的时候，一阵悦耳的旋律传入了我的耳朵，走近一看，只见一位盲人正坐在一块脏兮兮的垫子上，演奏着二胡。那声音一会儿轻快，一会儿缓慢，显得低沉又伤感。他的面前放着一个破旧的碗，碗里零散着一些硬币和纸币。我拉着妈妈说：“他好可怜啊！眼睛失去了光明，却克服了种种困难，二胡拉的这么好，多么不容易啊，他把琴声送给了别人，自己却忍受着黑暗给他带来的痛苦，我们帮帮他吧！”妈妈对我说：“你真是个有爱心的孩子，他身残志不残，他的这种精神值得你好好学习。”“嗯”我点点头，说着我们在他的碗里放了五十元，他似乎感觉到了，停止了演奏，站起来，朝我们深深地掬了一躬。
残疾人也是人，要不是种种原因，他们也不会这样，他们更不想这样。我想，只要有生命的存在，人生就有希望，奇迹就会发生，让我们去体贴残疾人，关心残疾人吧！
人四年级作文 篇7
不知从什么时候开始，我总觉得有人跟踪我。于是我在书桌前安了一块小镜子。在一个下着大雨的夜晚，我正埋头写作业，一抬头，清清楚楚地看到镜子里有个兔子似的机器人！我回过头来惊讶的长大了嘴巴，你、你、你是——谁？你叫我‘好运来’就行了！怪了，他会说中国话！我灵机一动，那咋证明你是好运来呢？你能给我把这作业做完吗？三十分钟之内！没问题！嘿嘿！别吹大牛，到时完不成看你怎么说！我非常得意。我相信，即使太阳从西边出来，他也做不完！出乎我意料的是，他五分钟就做完了！给妈妈检查，满分！
我迈着四方步，美滋滋地来到房间。抱着机器人爬到床上，给他搭了一个舒适的小窝，然后在床上看书。过了一会儿，我肚子咕咕的叫了几声，不知怎的想起了炸鸡腿、可乐、巧克力糖忽然，看到了一个油亮亮的纸包，打开一看，炸鸡！又看到一袋糖，一抬头，两串冰糖葫芦正向我笑呢！我欣喜若狂，狼吞虎咽地把它们卷进肚子。墙壁忽然倒了一块，露出了一个冰窖，透过玻璃门，我清楚的看到有各种各样的果汁，还有五颜六色的水果。我不管三七二十一就大吃大喝起来。一番痛饮之后，我赶快叫来了哥哥，哥哥惊呆了。我说：别喊！你想要什么？哥哥脱口而出：巧克力大蛋糕。一眨眼，一块蛋糕已经在他嘴边了。哥哥说：哈！天下真有免费的午餐！这全是兔子机器人的功劳。那机器人成我们的了！这事不能说！行！忽然我手里沉甸甸的，呀！竟然是一大包陶泥！第二天，我和哥哥竟都得了双百！太幸福了！
家里有个机器人太好了！
