四年级观察作文300字

时间:2024-04-04 10:16:31
四年级观察作文300字合集十篇

四年级观察作文300字合集十篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级观察作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

四年级观察作文300字 篇1

我有两只一公一母的银狐小仓鼠。仓鼠们的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢长大。两颗黑洞洞的、圆溜溜小眼睛转来转去。小小的鼻子是三角形状,而那张很小的嘴巴里头,还藏着两颗尖尖的门牙,叫的时候嘴巴张得老大。真是太可爱了!

那只公的仓鼠头上全是灰色的,背上有一条粗粗的灰线,其于都是白色的,因为它很可爱,所以我叫它米q。而那只母的全身雪白,好象披上了一条雪衣,真漂亮啊!我给它取名叫米兰。接下来,这次的观察让我知道了仓鼠的特点。

记得有一次,我在帮仓鼠们准备一个“新房子”时,忘了把笼子的门关上,没想到它们却没跑出来,我很是惊讶。又一次,我为它们找食物,拿完了食盆又忘了关门,这次它们可机灵了,见我走了,立刻跑出来玩儿,害得我找了好久才把它们找出来。你知道它们躲藏在哪儿吗?原来它们躲在了冰箱底下,幸亏我用扫把把它们赶了出来。通过了这次的观察,我知道了仓鼠们真是机灵而又调皮呀!这就是我家的小仓鼠。你们了解我的仓鼠了吗?你喜欢它们吗?

四年级观察作文300字 篇2

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春天的夜晚不知不觉天亮了,到处都有鸟叫,不时传来风雨的声音,雨后不知道会凋谢多少花瓣。

今天的天气真鬼怪呀!一会儿下雨,一会儿阴云密布,可总是不出太阳,下雨的时候,天空却依然很亮很白。下完雨的天空却没有彩虹,难道妈妈说的“下完雨后出太阳了,或者天晴了就有彩虹。”这句话是假的吗?

最近的气温时儿冷时儿热,我都不知道怎么穿衣服了!早上感觉有些凉快,妈妈要我多穿点,生怕我感冒了!我看了一下手表手机,表上显示温度:9℃一14℃,我才知道今天是怎么会一冷一热了。

可是又有一个问题把我难住了,问题是:为什么下完雨后再出太阳就会有彩虹呢?我把这个问题记在心里,然后去问妈妈。妈妈说:“这个我也说不上来!但你们不是有一句话叫雨后彩虹吗?”我想了一会儿觉得是有道理。

我讨厌这个鬼怪的天气!早点出太阳吧!我真的不想再穿这么多衣服啦!

四年级观察作文300字 篇3

一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自我愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……

没错,这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……

风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……

四年级观察作文300字 篇4

在家乡的丹崖山上,长着许多松树,连悬崖上的石缝里也有松树,它的生命力非常的顽强。

松树的根很特别。它的根常常钻出地面盘卧着,有的像龙、有的像蛇,还有的像老人的手苍劲有力。

松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的。天气很热的时候枝干上会流出松脂,小虫子一不小心就会被它包住,说不定很久很久以后就会变成琥珀呢!

松叶喜欢长在树枝的顶瑞,松叶很奇怪,它像一根根针,许许多多的“针”在一块就成了一束叶子。

初夏,松树开花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周边布满了花粉。秋天松树结果了,果实里面有我们爱吃的松子。这时候,无数只小松鼠在树林里跳来跳去,忙着采松子呢。

冬天其它树的叶子都掉了,只有那松树的叶子还是绿绿的,挺立在风雪中。我每次看到那松树,就不由的.想起一首诗:

大雪压青松,

青松挺且直。

要知松高洁,

待到雪化时。

四年级观察作文300字 篇5

这天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

四年级观察作文300字 篇6

星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”

伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

哥哥说:“今天我真倒霉。”

原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!

四年级观察作文300字 篇7

大家好,我是一只可爱的小白兔,我叫跳跳,很高兴认识大家家,今天我就来介绍一下我自己吧!

我的全身雪白雪白的,毛色非常光滑柔软。一对尖而挺立的长耳朵白里透红;一双又圆又亮的眼睛,像是红宝石一样晶莹透亮、炯炯有神。我还有一个好可爱粉色的倒三角鼻子,嘴是三瓣嘴。有点好笑吧!我的前腿短短的,后腿长长的,走起路来总是蹦蹦跳跳。,还有我那雪白雪白短短的小尾巴,象毛线球一样漂亮。

我的耳朵非常灵敏;只要听见一点轻微的声音,我就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才算罢休。我不高兴时就会会静静地蹲在那里,一动也不动,两眼只盯着一个地方呆呆地看,好像很伤心的样子。我最爱吃的要数胡萝卜和青菜了,每当吃胡萝卜的时候,忍不住的就会露出两颗又大又白的门牙。这就是“我”可爱的小白兔跳跳。

四年级观察作文300字 篇8

我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴。有的三五朵在一起,好像在说悄悄话。还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来。有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞。还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

四年级观察作文300字 篇9

远看,柳树像一把绿色的扇子,又绿又圆的扇面,圆柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一动不动。

慢慢地,我走到树下,看到它无数的枝叶垂下,想起了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是呀,柳叶又细又长,绿绿的真如碧玉一般。这么多的枝叶,想数也数不清。它们在风中微动,好像害羞的小姑娘,用脚趾尖在原地画着一个又一个小圈圈。我忍不住让妈妈帮我摘下一条。哇,这柳枝足有一米长啊!快追上我的个子了。每片叶子上都有清晰的叶脉,像带鱼的刺一样。再仔细一点,你会发现上面还有很多细纹,密密麻麻地躺在叶子上。

别看柳枝那么细,它的树干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的两只手刚好把它抱住,感觉树皮不是一般的粗糙。它的树皮基本裂开了,有些地方凸了出来,还有些地方凹了下去,甚至有些树皮都快掉下来了。

天气这么冷了,柳树的叶子还没掉,可真了不起啊!

四年级观察作文300字 篇10

10月1日,我到周口公园去玩,突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现,两只蚂蚁碰到一起时总要用触角碰一碰,碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的,可我不知道为什么还要“接吻”。

我回到家问爸爸:“蚂蚁见面为什么要‘接吻’?”爸爸摇摇头说:“不知道。”于是,我找到了《十万个为什么》,书中是这样讲的:工蚁在觅食时,把水或其他昆虫液体吃进肚子后,存放在一个叫嗉囊的袋子里,当采集到食物的工蚁回来时,其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇,它就从嗉囊中吐出一点食物来,嘴对嘴地喂给讨食的伙伴。不知道的人还以为它们真的在“接吻”呢。讨来食物的蚂蚁不一定把这点食物吃到胃里,遇到别的蚂蚁向它要食物的时候,它还会把刚吃下的这点东西和同伴分享。它们就这样一个传一个,把食物和水分给巢中的每一个成员。

想不到蚂蚁这么有互助精神,有了好东西还会和同伴一起分享。通过这次观察,我不仅知道了蚂蚁“接吻”的秘密,还领悟到了做人的道理。

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