精选一年级作文汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
星期天，妈妈总要在家大扫除。
妈妈先用扫帚扫地，然后，就开始擦桌子。这时，星晶看见了，心里想：“妈妈上了一周的班，周末还要大扫除，真是太辛苦了！”星晶走上前去对妈妈说：“妈妈，我来帮您拖地吧！”妈妈高兴地说：“好啊！”
妈妈和星晶两人齐心协力地很快就把家里打扫得一尘不染。看着自己的劳动成果，她俩露出了会心的微笑。
一年级作文 篇2
冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟斗，飘落在山间，落在大地上。草原白雪皑皑，是一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片，只是上面挂满了蓬松松，沉甸甸的雪球儿。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了白色纯结的图案。
冬天是威严的，冷酷无情的。然而，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。那凌霜傲雪的铁骨，那书影横斜的劲枝，那散发幽香的花蕊，是那么令人敬佩，多么是人心醉啊!梅花，不还是冬天赋予的吗?
这就是白色的季节——冬季。
一年级作文 篇3
春天的雨总是“随风潜入夜，润物细无声。”似乎怕惊醒酣睡的万事万物。
这一天，天气晴朗，阳光明媚，小动物们都在快乐地嬉戏玩耍，小草哥哥在做体操运动，小花姐姐拿着化妆品，仔细地打扮着自己，小鸟妹妹唱着美妙动听地歌，大树爷爷呵呵地笑，小兔妹妹在池塘边一蹦一跳、高高兴兴地捉蝴蝶姐姐，蝌蚪弟弟在画水墨画……
这时，小兔妹妹遇到危险了，一只大野狼走过来，假装热情地和她打招呼：“小朋友，你好！”小兔妹妹天真地回应道：“你好！叔叔，有什么事吗？”大野狼摸摸肚皮，狡猾地说：“哦，我的肚子饿了，你能给我吃点东西吗？”小兔妹妹点点头，大野狼暗笑。小花姐姐、小草哥哥、小鸟妹妹、蝌蚪弟弟、大树爷爷等看到此景，十分焦急，异口同声地说：“兔妹妹，你实在太天真了，他可是个大坏蛋，会吃掉你的！”小兔妹妹因为心灵非常善良，而且初生牛犊，没有见识过这种人，所以她初生牛犊不怕虎，准备去采集蘑菇招待大野狼呢！
太阳公公也看到此景，火冒三丈，急忙换来雨神。告诉她经过，让她下一场大雨，让大野狼捉不到小兔妹妹，顽皮的雨神最爱在世间跳舞。可是为了救兔妹妹，就答应了，下场大雨。
大野狼慢慢靠近眼前的食物（小兔妹妹），准备吃掉它。这时，呼哧！呼哧！呼哧！忽然下起倾盆大雨，只见天是茫茫的白色，地也是一片茫茫的白色，什么东西也看不见了踪影，风雨、雷电使劲地拍打着大野狼，让兔妹妹赶快回家，大野狼仓皇地逃走了，心想：哎！哎！好不容易到手的食物，就这样放弃了，真是不甘啊！算了，还是保命要紧吧！
雨过天晴，小兔妹妹恍然大悟，羞愧地向大家道谢：“谢谢你们帮助我，我终于明白了善良是美好的，但也要看人和场景。”这时，天空中驾起了一道美丽缤纷地彩虹。
一年级作文 篇4
我叫石嘉诺，是一年一班小学生。今年7岁了，我长的不高，也长的不胖，但我特别爱说话。我不仅喜欢和小伙伴们说话，更喜欢和大人们说话，他们说的事我都特别感兴趣，而且我的问题特别多，跟我说话的人最后都受不了了，他们经常跟我说的一句话就是：“咱们休息一会儿，你自己玩会儿好吗？我有点头痛。”“你为什么头痛？需要吃药吗？”
我不仅平时爱说话，上课我也忍不住和同学说话，老师提问我举手老师不叫我回答问题，我就抢着说。也因为这个原因老师批评了我，还告诉了妈妈，妈妈知道了很生气，狠狠的批评了我，而且妈妈都哭了，我很心疼妈妈，“妈妈我错了，我以后一定努力改正”。
我读书的时候也爱说话，总是喜欢问“这是什么意思？那是什么意思？”因为不懂什么意思我读不下去呀！妈妈总是被问得“头痛”，但爸爸总是说喜欢问问题的孩子好，所以我有不明白的就问爸爸。虽然爸爸有时候也“头痛”，但他总是说爱说话即是你的缺点，也是你的优点，一定要该说的时候说，不该说的时候不要说。
这就是我，爱说话的小学生——石嘉诺。
一年级作文 篇5
今天妈妈正在洗鞋，我跑过去说我也要洗，妈妈就让我洗了。
我先洗了鞋底，然后我有洗了洗侧面，洗完了我又摸了摸鞋里面，滑滑的，我就洗了一遍。然后妈妈说可以了，我就猜那肯定是肥皂沫。洗另一只时，我就把鞋里面洗一遍，因为我知道那是肥皂沫。洗完了妈妈高兴的点点头。
一年级作文 篇6
从出生到现在，我已经经历了十二回周而复始的变化，对于灿烂的季节心里也有了评价。
每年春天，远远望去，田野里、草地上已经全是绿色，仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽，春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看，那在地里的农民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的颜色是绿，是百花争艳的季节。
接下来是烈日炎炎的夏天，这种气息让人充满活力，孩子们最为明显，他们玩耍、嬉戏，太阳公公在夏天活力爆发，让植物、农作物在阳光的吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的，晒晒阳光，享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘，活泼、开朗。
转眼间，秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物，就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶，夹在一本书里做标本。秋天的田野里，“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的季节。秋天的颜色是金黄的，秋天，那个静谧的秋天！
最后，冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子们也增加不少衣服，寒风残酷的刮着，但也有乐趣，看那些孩子在堆雪人，一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天，那银装素裹的冬天！
走过四季，感受自然，这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦，而是快乐。春天百花争艳，夏天烈日炎炎，秋天金黄遍地，冬天银装素裹。每个季节都有它的特点，你们也来感受自然吧！我爱那个灿烂的四季！
一年级作文 篇7
我叫XXX，今年X岁了，在XX小学读1年级。家里有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。
我是一个活泼可爱的'小女孩，我有一个大大的脑袋、圆圆的脸、梳着像卷起来的油条一样的头发，身体有点胖、腿是粗的、脚是跟我的奶奶的脚一样大。
我觉得自己很像一只丑小鸭。但我很爱学习，每个老师都喜欢我，尤其是美术老师，因为我很爱画画。长大以后我想当一名画家。
一年级作文 篇8
在我家窗台上摆放着好几种花有：君子兰、米兰、兰花、蝴蝶兰等等，其中最引人注目的就是蝴蝶兰。它长着几片碧绿的叶子形状是椭圆形的，从几片叶子的中间长出来一根花茎上面长满了花骨朵，其中有两朵正在开放着，它们很像两只蝴蝶落在花茎上，它的几个花瓣是深紫色的非常美丽，几个花瓣的中有金黄色的花蕊。
我来回走过时总是能闻到扑鼻而来的清香而又淡雅的味道，每天写完作业后帮爸爸浇这几种花，但是我还是最喜欢美丽的蝴蝶兰！
一年级作文 篇9
放学后，冒着中雨我和妈妈一起回家拿上小提琴，准备去宁波的老师家里学琴。
刚开出小区大门的我们，突然间听到一阵“叮-当”“呯-嘭”“当当”“呯呯”声，跟着面前一片模糊。原来是大雨敲着车顶、车窗、车灯……瓢泼的大雨没打招呼就给我家的“小精灵”汽车洗了个澡。“小精灵”也许是在反抗，也许是在欢呼，突然的一阵响动也让妈妈开始犹豫：我们要不要继续前进？去的路上应该很难开车，可能连吃饭的时间都没了；回来如果还是这样的大雨，今晚要几点才能到家啊？路上堵车怎么办？不会发生交通事故吧？妈妈一边唠叨着，一边继续开着车，看到她着急的样子，我忙说：妈妈，再坚持一下，也许一会儿大雨又会变成中雨的，也许前面的路很通畅，再坚持一下，慢慢开，很快就会到的。要不我们找个话题聊聊天吧。听到我这么说，妈妈笑了，高兴地说：嗯，这句说得好！再坚持一下！那咱们就听着大雨声聊点有意义的吧！就这样我们天南海北的说着，笑着……大雨还真安静了许多，也在听我们说话了吧！
今天的学琴时间让我觉得特别珍贵，特别有意义。再坚持一下，我就会拉这支曲子了；再持一下，我就会学习了；再坚持一下，我就克服了困难、战胜了自己！
一年级作文 篇10
那天，我爸妈坐在椅子上发呆，不知干什么事好，恰好几个人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就问：“婆婆，他们是去哪里？”婆婆说：“他们去山里种树。”我很想去植树，就对母亲父亲大喊：“父亲，我们一起去植树好吗？”好呀！反正坐在这里也没事，倒不如去种种树。母亲也同意了，说着我们就向山上出发。
我挖好了一个坑，然后把小树苗放到这个坑里，再用土给填上。可是我一放手这小树苗就倒了，我毫不气馁又挖了一个坑，把小树苗放好，再用土填，我反反复复做了几十次也填不好，气得正要把小树苗折断，这时父亲连忙走过来说：“你不能折断这棵小树苗。”我奇怪的地说：“他对我们人类做过什么贡献？”父亲说：“他的用处可大了，他不但可以吸收二氧化碳，还可以放出氧气，不但可以调节气候，还可以挡风沙和汹涌的洪水，总之一句话如果地球上没有树就没有我们。”“不会这么严重吧？父亲，可是我怎么种也种不好一棵树呀。”我恢心地说。父亲看了看我挖的坑说：“你挖的坑还不够深，最少也要挖45厘米。”
我照父亲说的方法做，果然种好了许多树。我正想小便，就跟父亲说了一声，但父亲却叫我到这里拉，我奇怪的问：“为什么要在这里拉？”父亲严肃地说：“因为我们的尿正好和树需要的养料差不多，尿就是肥料，”我听了不好意思了拉在了小树苗上。
这次植树我觉得非常的开心，不但知道树的方法，而且知道了树对我们人类非常重要，我们人体的尿可以当做养料。我很喜欢植树。
