六年级保护环境的作文

时间:2024-05-04 04:10:20
【推荐】六年级保护环境的作文汇编五篇

【推荐】六年级保护环境的作文汇编五篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级保护环境的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级保护环境的作文 篇1

 保护环境、树文明风尚保护环境、树文明风尚。

大家都知道,在我们生活的环境里,每天都会产生大量形形色色的垃圾。垃圾不仅污染环境,还侵占地面,垃圾的危害可谓无所不在。

在我们的学校里,垃圾像个捉弄人的高手,为了环境卫生,全校师生常搞得人仰马翻。例如:收假日和放假日的校园里,篮球场、足球场、校园大道、花圃、宿舍楼、教学楼等目之所及处,各形各色的垃圾粉饰了我们的校园。学校的晨会、班会,各种聚会场合,老师们总会三令五申地呼吁大家:做文明学生,养成良好的行为习惯,让文明之风永驻我们的校园!可是,总有那么些缺乏文明观念,缺乏自律意识的同学,为自己扔垃圾之便而无视于我们校园环境的保护。不仅破坏了校园环境,也损坏了学校的声誉,实在令人痛心疾首。为此,学校加强了卫生清扫和保洁工作。每天,我们完成卫生清扫任务,提着垃圾篮来到学校垃圾池倒垃圾时,都会不约而同地呆住学校那不算小的垃圾池里满满的垃圾堆得像小山。为了处理这些垃圾,学校每天都有专人对垃圾进行焚烧,看着垃圾池上空袅袅的青烟,鼻腔中满是刺鼻的臭味,我深深地感受到:垃圾,这环境保护的大敌,给人类带来的危害实在是不可估量的,空气污染、土地污染将给人类带来怎样的灾难?

为了我们的环境干净整洁,为了文明之风永驻我们的周边,我想向大家提出以下三不、三要:

1、三不:绝不乱扔垃圾;绝不随地吐痰;尽量不使用一次性用品。

2、三要:垃圾一定要扔进垃圾桶里;看到垃圾要随手捡拾,自觉维护环境卫生;要养成良好的卫生习惯。

环境保护不止是某一个部门的责任,也不只是某一个人的事,而应是我们每一个地球公民的共同的责任。当上海世博会上,前来中国的老外目瞪口呆地看着一例例随处可见的随地吐痰、排队不讲秩序、争先恐后粗暴地疯抢纪念品等不文明行为;当国庆的庆典活动过后,天安门广场上满是密密麻麻的口香糖残渣;当新加坡的各个旅游景区的环境卫生维护的标语全都统一写成中文字样我想,作为一个稍有爱国意识的中国人都会感到汗颜,一个拥有五千年灿烂历史的'被称为礼仪之邦的泱泱大国,一个自强不息、开拓进取的号称炎黄子孙、龙的传人的民族,上述那些不文明现象与我们所倡导的礼仪道德、文明风尚是如此的格格不入。

不积小流无以成江河,不搞好身边的环境,不加强自己的文明意识和卫生习惯的养成,又何谈保护大环境呢?保护环境,树文明风尚,应该从我们每一个人做起,从我们身边做起!让我们把环境保护作为己任吧!我们随手捡起的是一片纸,纯洁的却是自己的精神;我们有意擦去的是一块污渍,净化的却是自己的灵魂。

六年级保护环境的作文 篇2

水对大家来说是非常非常重要的,可是如今临立的工厂和频频的垃圾,破坏着水的环境。星期六的下午,爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖,看看那儿的水质情况。

首先我们来到北岸公园,观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏,水上漂浮着细小微生物,远远望去,微生物正在慢慢地飘荡,水草扩散到瓜渚湖的每个角落,时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊!

看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖,那里我看见了有人在垂钓,心想这里的水质应该不错吧!可是走近一看,河面上漂浮着一条死狗,还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖,湖水不是非常清澈,对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水,也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想,如果建成后又有更多的居民搬进去,那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中,希望他能还给板湖一个更好的明天。

最后一站,是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系非常发达,但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成绿色,听古镇的老伯伯讲:“以前这水清澈见底,鱼虾成堆,而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾,这水就成这样了。”我低头仔细一看,啊,那水不仅浑浊而且非常臭。爸爸说:“如果长年居住在这种环境下就会得非常多病。”

想想去年到过的千岛湖,那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀,看看我的家乡,到处是浑浊而带有臭味的水质,使我感到责任重大,保护水环境从我做起,大家一起努力,还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足!

六年级保护环境的作文 篇3

我和爸爸妈妈都要去东湖边玩。那里树木郁郁葱葱,鸟语花香。

记得前几天,我又到东湖边去游玩。一到公园大门,一个白色的物体从天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸开了。我向后退了几步,定睛一看,原来是一个白色的塑料垃圾袋,里面接连滚出易拉罐、鸡蛋壳、纸屑。就在这时,一位盲人走了过来,我赶紧跑过去,扶着他绕过了垃圾袋。我心想,如果人人都像这样扔垃圾,那大家不都要摔跤吗?

我要建议大家,从现在开始要行动起来,保护河流,不要把废水排进河里。要把垃圾放到指定的位置。千万不要把茶叶水从楼上往下倒,以免发生悲剧。

我们要从现在做起,从小事做起,保护生态环境,保护空气,让山变得更绿,水变得更清,让祖国变得更加美好!

朋友,当你行走在宽阔的道路上,欣赏着绿树红花,突然闻到污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听得附近建筑工地的噪声,你不觉得心情烦躁吗?我相信每个人都和我一样会有同样的感受。

一条原本清澈见底。鱼虾成群的河流,如果我们往河里仍垃圾,工厂往里面排放污水,不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是:乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫,水面上漂浮着叫不出名的脏物,散发着一股股刺鼻的怪味,河里不再有鱼虾,河边的柳树只剩下光秃秃的树干。

人们对地球索取多,保护少。河流在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤。亲爱的朋友们,你们听到了吗?作为地球的居民,我们不仅要为地球抱怨,还要行动起来,用有效的方式治理地球。

朋友们,我们在生活中要注意自己的行为,不乱扔果皮,不随地吐痰。让我们行动起来吧!伸出你的双手,和我们紧紧握在一起,每一天守住一片绿,让这片绿时刻?含着生机,时刻让我们感受到绿就在我们身边。

六年级保护环境的作文 篇4

地球,一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏,我们就无法生存。因此,我们要关爱地球,保护环境,做一个环保小天使。

有一次,我走在马路上,买了一块冰糕,便将包装袋随手扔在地上,当准备吃时,忽然听到“大姐姐,请不要随地乱扔垃圾,这会破坏环境的,你看,前面就是垃圾桶,我帮你把它扔在垃圾桶里面吧!”我的脸瞬间变得通红,一个一年级的小女孩就知道保护环境,而我,做为一个五年级的学生,还不如一年级的小朋友,我很内疚,也很惭愧,看着小女孩离去的背影,我暗暗下定决心:一定要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,以这个小女孩为榜样。

现在,人们无节制地开发利用自然资源,造成了许多资源的严重破坏,不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题,它们严重威胁着人们的身体健康,制约着经济和社会的可持续发展。

人类的生存和发展离不开环境,环境保护没有国界的限制,它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”,以动员全世界的每一个人,不分民族和国家,都行动起来,关心、保护和改善自己身边的环境,拯救我们唯一的地球。

作为21世纪的主人,我们更应该树立环保意识,增强环保观念,身体力行,积极投身环保行列,让21世纪的地球,天蓝地绿水长清!

六年级保护环境的作文 篇5

抬头看看天空,它再也没有原来那么湛蓝。低头看看河流,它再也没有原来那么碧绿。再请你看看现在的人,更没有原来那么朴素、纯洁。

我还记得以前看的一个故事,四只鱼鹰比赛谁能捉住更多的鱼。结果,一只叫做松拉的小鱼鹰在水上找了许久,看到一个颇像鱼儿的东西,猛地潜入水底,原来只是一个空的鱼罐头,而且松拉头上顶满了脏脏的绿藻。虽然没成功,但它不服输,站在岸边,观察水中的一举一动,突然,水里一个黑黑的东西冒了起来,它又把东西捞起来,不是一条鲜美的鱼,而是一张发臭的塑料袋。几个小时后,松拉才捕到了一只小得可怜的鱼,松拉沮丧的回到集合点,才发现同伴们只是捕到了破鱼钩、破雨伞,它能捕到一只鱼已经非常幸运了。它们纳闷的想:我们现在为什么捕不到鱼了呢?那是因为人类污染环境太厉害了,鱼都不敢在河流里生活了。

人类已经把这个美丽的地球污染得太严重了。看,工厂把污水排入河流中,让小鱼小虾没有了自己的家园。看,人类把垃圾随处乱扔,致使空气被污染,人类还把废气排放进大气层,让天空变得浑浊。人类把化学物品埋入土壤里,让土壤、大地变得脏乱,种出的粮食也不宜人体食用。

原来,

天空是那么湛蓝;

空气是那么清新;

花儿,是那么芬芳;

小草,是那么碧绿;

现在,

天空变得浑浊不清;

空气变得恶心难闻;

再也闻不到花儿的芬香;

再也看不到小草的碧绿;

这一切都是人类贪婪的后果。

所以,为了小鱼能有自己的家园,为了让天空变得更蓝,空气变得更清新。为了我们美丽的地球母亲,请大家不要再污染环境了。还我们一个美丽、健康、富饶、绿色的地球吧!

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