小学生四年级作文

时间:2024-05-04 08:14:27
【精选】小学生四年级作文合集10篇

【精选】小学生四年级作文合集10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生四年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学生四年级作文 篇1

一、教学目标

(一)知识与技能

1.学习要求掌握的9个生字,会读,会写。

2.认识“估、羔”4个生字。

3.学会以对话的形式朗读课文,了解课文的内容。

(二)过程与方法

学生通过对话的形式朗读课文,交流探究的方法完成本课生字教学。

(三)情感态度与价值观

通过学习本课内容,理解课文内容,弄懂课文所讲的道理。

二、教学重点与难点

重点:了解课文的基本内容。

难点:读准生字和正确书写生字。

三、课时安排

一个课时

四、课前准备

1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会,读三遍课文。

五、教学过程

(一)导入新课

【师问】1.今年你多大了?

2.你在家帮大人干活吗?

3.你会招呼客人吗?

【生答】举手回答!通过学生的回答,引入新课。

【讲解】今天,我们学习《我长大了》,了解扎西是怎样的一位孩子。

【板书】4我长大了

【教师活动】范读一遍课文。

【学生活动】一边听,一边把不认识的字画出来。

【学生活动】齐读课文。交流合作,完成学案。

【板书】一、生字

【提问】针对板书,提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。

【教师活动】通过学生的回答,纠正学生的不足,完成板书。并解析字体结构和书写方法。

【学生活动】认真听讲,改正学案的错误。

【练一练】辨形、注音、组词。(课后练习第二题)

【教师活动】讲解课文内容。

【学生活动】听老师的讲解。

【练一练】熟读课文,回答问题。(课后练习第一题)

【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。

【布置作业】1.抄写生字,每个五遍

2.熟读课文

小学生四年级作文 篇2

时光飞逝,又到了一周一次的国旗下表演时间。这一次,轮到我们班表演了。我们班表演了小品、快板和舞蹈,赢得了台下观众宝贵的掌声。

表演结束后,广播突然通知说四年级要留下来。大家一脸疑惑,纷纷问道:“要留下来做什么啊?””留下来有什么事情吗?“......这时,我们以前的数学老师———陈老师走上了舞台。她说:”同学们,请安静一下,我们今天,要举行期中考试的颁奖!“我非常开心,心想:太好了,这次我肯定是第一。

颁奖活动拉开序幕。首先,颁发的是21到30名的同学。其中,我们班上了两个人,一班却上了三个人!我心想:应该后面都是我们班的人吧。第二轮,颁发的是11到20名的同学。这一次,我们班也只上了三个人,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:这可怎么办我们班的平均分肯定到不了第一了!终于,到了惊心动魄的颁发前10名的环节。陈老师向我们卖了一个关子,让我们猜猜第一名是谁?全班同学都指向了我,我也在心里暗暗给自己打气。可惜,第一名是一班的吕天宇,第二名是一班的陈奇明,我是第三名。

虽然没有考到第一,但我也不灰心丧气,我一定会好好学习,争取期末考考到第一!

小学生四年级作文 篇3

在小学生涯里,总会有表扬和批评。而作为学习一直不好的我是多么渴望被老师表扬一次,或者瞄我一眼也好啊!就这样,直到那次,我的到了表扬……

记得那次是一次语文课,老师打着幻灯,提出问题让我们回答。只见那一双双的手举了起来,好似一片汪洋大海,而我被淹没在了里面,就像一只小蚂蚁,是多么地渺小。我心急如焚,像扫描机一样扫着书本,可还是没找着,嗨,再来一遍。就这样,我足足看了十遍,才看到了正确答案。我刚举起了抖动的手,就听吕老师响亮地喊了一声:“吕思成,你来回答这个问题!”我当时心里就像有一头小鹿在嘭嘭乱撞。

我小心翼翼地站了起来,用蚊子般的声音回答了这个问题。老师见我回答完了,便叫我坐下。就这样,这节课照常上完了,可老师和我的“谈话”并没有结束。下课时,吕老师把我叫到了她的跟前,和蔼地对我说:“你上课回答问题不是挺好的嘛,你以前怎么不举手呢?下次可不能这样。”我表面上虽然嗯了一声,心里却像吃了蜜一般甜。

放学后,我拉着姐姐的手上下摇晃,高兴地喊着:“我终于被表扬了,我终于……”姐姐还以为我的了精神病。当然,这也是我举手生涯的开始……

小学生四年级作文 篇4

在生活中,我常常会发现一些有趣的现象,就让我来告诉大家我发现的一件有趣的事情吧!

有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好几局都败给了二舅,气的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使劲一捏结果乒乓球就凹进去一部分,妈妈刚好走过来,看见了那个乒乓球就说:扔掉吧儿子,这个乒乓球已经不能用了,我一会儿给你去买一个吧。我回答道:不,我想一定可以把乒乓球再弄圆的!好吧好吧,随便你吧。妈妈说。我心想:一定要把这个乒乓球弄成原来的样子。

到了晚上,我倒了一杯热水放在桌子上准备喝,我闲的没事干就拿出来那个乒乓球玩了起来,突然手指一滑乒乓球一下子就掉进了那杯热水里头,我正要往上拿的时候发现乒乓球变得圆了点,就坐在哪里耐心的等待着。

五分钟过去了,我发现乒乓球已经变圆了,我高兴的几乎叫了起来。我小心翼翼的把乒乓球拿起来放在手里生怕把它再捏进去,我走到妈妈哪里,对着妈妈得意洋洋地说:妈妈您看,我把乒乓球弄回来了,我无意中发现热水可以使得乒乓球变圆。儿子,你真棒。妈妈笑眯眯的对我说,呵呵,当然我可是您的乖儿子啊!我高兴的说。

我为我的发现感到无比自豪!

小学生四年级作文 篇5

我家里有两只小乌龟。它们的背壳上有好多个六边形的花纹,可爱极了。而且,它们还有一个家,我们称之为双层豪华别墅。我们在“别墅”底部铺了好多到各处游玩拣回来的小石头小贝壳,配饰了一棵塑料大树和一只塑料小球植物,还有一个斜坡楼梯连接到二层平台组成。从斜坡爬上去很容易,下来也很容易。每次下来,像在滑滑梯一样,可有趣了!

乌龟不仅在生活环境中很有趣,还在于吃饭、嬉戏中,也很有趣。

小乌龟吃饭的时候很有趣,先放几块小龟粮漂浮在水面上,水底下的它们脚站起来了,头慢慢地一抬,脖子往前一伸,一块小小的龟粮就被吞掉了。他们吃得可快了,几口就吃完了。

他们嬉戏的时候更是有趣。有一次,在两层楼的豪华别墅里,一只龟在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了个四脚朝天。过了一会,他终于从另外一边爬上到二层。这时,另一只也从刚才被摔了一跤的地方往上爬,被在二层的一脚踹下去了,它想独自霸占这个平台。又过了一会儿,另一只乌龟终于从正路爬了上来。他想,还是一半平分这个平台吧!

这就是我家的小乌龟,爱打、爱闹,又能和平相处。

小学生四年级作文 篇6

老师像辛勤的园丁,教会了我们知识,也教会了我们感恩。没有太阳,就没有大自然;没有老师,也就没有我们这些祖国的花朵。

每一个夜晚,我们进入了梦香,老师还在灯下批改作业。每一个早晨,我们还在玩耍,老师在备课,准备给我们上新课。而每次我们在课堂上吵闹,老师总是用温和的声音给我们讲人生的价值。

看了《感恩的心》这本书,让我明白了什么是恩重如山。学会感恩,不要忘恩负义;学会感恩,拥有谦虚之德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,生命中爱多恨少;学会感恩,懂得人生需要忏悔;学会感恩,不要再沉溺于财富和权力;学会感恩,永远不忘说声“谢谢”。当别人给你一个灿烂的微笑时,也请你记得回报一个微笑。

古人云:滴水之恩,当涌泉相报。老师教会我们很多知识,很多做人的道理。但是老师或许不需要这些用金钱买来的物质。其实,我们都忽略一样最好的礼物——那就是成绩。老师教会我们知识,就是希望我们能出人头地。感恩不一定需要礼物,一份关心也是感恩。每当听见自己的学生好好读书,认真看书,在校园里听到郎朗的读书声,老师会为自己感到高兴与自豪。这也是一种感恩。而我每天都沉浸在书的海洋里,进行享受书带给我的快乐。我喜欢这本书,它给我带来了快乐!更喜欢带手语的那首《感恩的心》,每次听到这首歌,我的心都被深深的触动。情不自禁用歌声和手语演唱,深刻认真体会歌词所表达的对社会,对人生的感悟,感激!

小学生四年级作文 篇7

今天是生存训练结束的日子,也是我们训练考核的日子,更是我们最难忘的日子。

最先进行考试的项目是生存知识考核,考了逃生的方法、打绳结、灭火器使用方法、心肺复苏术等。大家考的都比较好,我每个项目都积极要求参加考试,可是老师好像就没看到我一样,没被抽到,很难过。就在我沮丧之际,老师让我们吴山校区的班级举行打绳结比赛。我积极主动要求代表班级参加了比赛。可惜我们差一点取得第一名,太可惜了,才第二名。我暗下决心,接下来的游泳比赛,一定要取得第一名。

游泳比赛是我们四年级7个班的比赛,也是吴山校区和钱江校区的较量。在大家适应一下水温后,游泳比赛就正式开始了。参加比赛的四个人,都鼓足了劲。第一个出场的是林子杰,一出场就领先了,为我们班赢得比赛打下了基础,然后一直领先,第三个出场我拼劲全力扩大领先的优势,最后出场的吴瀚洋最先触壁。我们班获得了男子组第一名。此时我们大家露出了一些笑脸。

接下来的女子游泳比赛中,我们看得也很激动,特别是前三人分不出一二名,最后王天宁发疯一样的游到了终点,我们班取得女子第一名。全班同学都在欢呼,庆祝我们胜利。看到每个同学都好开心,我也乐的合不拢嘴。

能为班级争光,我很高兴,我要更加努力,为班级多争光。

小学生四年级作文 篇8

“相信自己,加油,你能行!”这是妈妈常常对我说的一句话,也是我最爱听的一句话。

这件事情发生在三年级,我刚刚学习英语的时候,我的英语成绩真是一塌糊涂,什么也不会。临近考试了,妈妈给我报了一个英语班。看到妈妈辛苦赚来的`钱一把交到人家手中,我的心里有说不出的难受。我暗暗下定决心:一定好好学习,只有这样才对得起妈妈的辛苦。

考试时间到了,我多少还是有些害怕。当老师公布成绩的时候,我恨不得马上走开,生怕自己考不好。分数出来了,80分!啊,妈妈肯定会大发雷霆,火山爆发的。我心惊胆战地回到家,心不在焉地吃着饭,妈妈问:“怎么啦?”我说:“没什么。”妈妈又问:“英语考得怎么样?”我心想:真是哪壶不开提哪壶呀!我吞吞吐吐地说:“八……十……分……”

没想到,妈妈竟然说:“相信自己,加油,你能行!”听了这句话,我感觉全身都非常有力。第二次考试的时候,我考了92分。我高兴地跑回家,迫不及待地告诉妈妈。

从此,妈妈的这句话——“相信自己,加油,你能行”成了我学习的动力,也成了我最爱听的一句话!

小学生四年级作文 篇9

“拉钩,你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌,一段优美的旋律。人我想到我的好朋友。

拉钩以后筱叶是我最好的朋友。筱叶是我的一位网友,也是我最好的朋友。虽然我们相隔两地,但是我们的友谊却很近。我给你们介绍下我的好朋友吧。因为有些是隐私所以就保密咯!筱叶的真名是CYX自己猜去吧,年龄和我一样11岁,她远在岳阳,我远在郴州。筱叶是一位很可爱的女生,因为都是学生,再加上筱叶她爸妈管的很严,我们只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天,所以在一起的时间很少,但是我们一聊就是1 ̄2个小时,筱叶星期1—星期4呢都不许上哦。都是筱叶的妈妈帮着筱叶挂QQ。

只是上个星期4我收到了一条让我震惊的信息,我很是尴尬。“以后我上了不要和我说话 是妈妈给我上的 如果是我自己上的会主动和你说话的 因为我妈妈以为你是个男生”这是筱叶发给我的信息……直到星期5的晚上我才问了问筱叶,筱叶她妈妈把我当男生了,跟何况她妈妈不允许筱叶和异性交往,筱叶是个乖乖女,可能也不好和她妈妈解释吧!所以我们就只好偷偷的来往。本来以为这样的友谊没什么好说,也没什么可以说。这样的友谊像句废话,但是我才发现我们无所不聊,友谊的墙越来越坚固,谁也摧毁不了。

我们的友谊像一股春风,在空中绽放微笑。友情无界限,我们都是“轶”家人,都是“可爱多”。只是希望筱叶不要像张思艺那种人就好,我相信筱叶不是那种人,筱叶很可爱,很善良,是一个人见人爱,花见花开,车间爆胎的好女孩。

筱叶,你永远是我最好的朋友。

小学生四年级作文 篇10

谁都有自己的妈妈,但我认为我的妈妈可不一般哦,想知道为什么吗?

我的妈妈很漂亮,她长着一双大大的眼睛,圆圆的脸,鼻子高高的,有一张樱桃小嘴。喜欢买漂亮的衣服,还说说做个美丽的妈妈,真够臭美的!

我的妈妈还很辛苦,她每天天不亮就要起床,给我做饭,叫我起床,然后送我上学。既要上班,还要辅导我学习,天天忙到11点多才睡觉。我问妈妈:“妈妈,你累吗?”“不累呀!”妈妈东呵呵地说。我知道妈妈很累,但她总是说不累,一定是怕我心疼。

妈妈工作很努力,有时为了赶着写文件,她给我检查完作业,照顾我睡觉后,还要加班到深夜12点多。我真是看在眼里,疼在心里呀!妈妈说过:上学就要把学习搞好,上班就要把工作搞好。

妈妈有时还很厉害,平时跟我说话和风细雨的,可每当我犯错还跟大人顶嘴时,她就像暴怒的狮子,怒目圆睁,简直要把我一口吞掉,吓得我像老鼠见了猫一样,赶紧承认错误。

怎么样,我的妈妈是很有特点吧!

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