【精选】桃花二年级作文300字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的桃花二年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
桃花二年级作文300字 篇1
周末天空放晴，我和小伙伴相约来到杨村桥岱头观赏桃花。
车子行驶了大约半个小时，我们就到达了目的地岱头村。村路两边各种各样、五颜六色的花朵竞相绽放。而最引人注目要数那成片成片的桃花；有粉红色、有深红色、还有白色的，远远望去，像一幅色彩斑斓的图画，真美啊！
很多人都喜欢粉红色的桃花，而我却喜欢深红色的。深红色的桃花挂满枝头，远远望去，树枝上好像串上了一个个冰糖葫芦，让人垂涎欲滴！
走到桃树前，朵朵桃花随风摇曳。有的已完全绽放，像大方的小姑娘；有的是半开放的，好像有点害羞；还有的是花骨朵，含苞待放。
我走到枝前轻轻地拿起一朵花仔细观察。发现它的花瓣粉嫰粉嫩的，形状很像一棵树，有树根、有轮廓。它的雄蕊很多，雌蕊却只有一根。我用鼻子闻了闻，有一股时浓时淡的清香，沁人心脾。一群群蜜蜂也顺着这花香，前来采蜜授粉。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我爱美丽的桃花，更爱美丽的春天！
桃花二年级作文300字 篇2
我家有棵樱桃树，是去年我和爷爷亲手栽的'，今年，已经长得有三米多高，我的胳膊那么粗。
今天，我在家没事，妈妈让我观察生活，我就到院子里，寻找春天，突然，我发现，樱桃花不知道什么时候开了！红的带粉，又有些紫，还有的象黑，但不是真黑，是红的太很了！
那小树上的花，我数不清有多少朵，看看这一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前这一树樱桃花，看作一大幅活的画，那画家的本领真了不起！我想，我就是一朵樱桃花，一阵微风吹来，我翩翩起舞，欢迎春天的到来，歌唱春天的美好！
我再次仔细观察，枝条上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黄黄的，绿绿的，有的已经向外展开，有的还是一个个小尖尖，我想，千万遍百万遍地赞美她，樱桃树的生命多么顽强，我要学习她的精神，一直向上。
我把鼻子凑近樱桃花，闻闻好香啊，妈妈告诉我一句话：“樱桃好吃树难栽，我们一定要珍惜劳动人民的成果。”
桃花二年级作文300字 篇3
满山遍野的桃花啊，那是春天捎来的信儿吗？——题记
红色的雾蔓延在山坡上、小道上，飘飘悠悠，弥漫在我的视线里。桃花开了，像泛红的朝霞，似羞涩的淑女。啊，那是春的杰作！
周末，我们全家一起去泉州森林公园，为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门，春的气息就在我鼻子边围绕，盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前，唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了，想起去年我们听别人说的：“这桃花，早点去，它不开；晚点去，它就凋谢了。”我心里一紧：难道它已经凋谢了？所以才只见那满是绿叶的桃树，而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请？
我满腹狐疑，心怀惆怅：我“千里迢迢”赶来，为的就是一睹你的芳容，你却给我一个“闭门羹”？！桃花啊桃花，看在我那么辛苦找寻你的份上，就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹，看到桃树有叶没有花，我心一阵惋惜；看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一阵痛。
桃花二年级作文300字 篇4
今天，我在院子里玩耍时看见了一棵又大又高的桃花树，便仔细观察起它来。
站在桃花树面前仰望，一朵朵桃花挨在一起说说笑笑哩，有的抬起头，跟白云姐姐说悄悄话；有的低下头，很优伤的样子；还有的背靠背，像生气的娃娃。我又看见了一朵更漂亮的桃花，那黄澄澄的蕊像小豆芽，粉红色的花瓣像小朋友羞红的脸蛋，一瓣一瓣，花朵叠叠层层，真可爱！
“沙—沙—沙！”吹来一阵风，桃花树枝摇摇晃晃，像在向我们招手，“滴滴滴，答答答！”忽然，小雨滴奏起了欢快的乐曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悦耳的声音再次响起。
雨一直下一直下，下了很久了。“滴—哗—咚！”一滴雨珠又滴在叶片上，顺着叶脉滑了下去。“滴滴答答，滴滴答答！”雨下大了。于是，我戴上帽子继续观察，雨中的桃花更加美丽娇嫩了。叶片上的雨珠不停地流下来，我便用手轻轻地捧着。水珠滴在手上，啊！凉丝丝的。我情不自禁地品尝了一下叶片和花瓣的奉献，甜蜜蜜的，有着土地的芬芳。
一会儿，天放晴了，阳光沐浴着花瓣，桃花笑了。
